16．某同學(xué)在探究教室中空氣質(zhì)量時(shí)采用了“五點(diǎn)取樣法”測(cè)算空氣中的塵埃粒子，正確的“五點(diǎn)取樣法”是（　�。�
A．B．C．D．

分析 五點(diǎn)取樣法：先確定對(duì)角線的中點(diǎn)作為中心抽樣點(diǎn)，再在對(duì)角線上選擇四個(gè)與中心樣點(diǎn)距離相等的點(diǎn)作為樣點(diǎn)．

解答 解：調(diào)查過(guò)程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本．對(duì)于一個(gè)種群分布較均勻具良好的代表性的調(diào)查對(duì)象，可以采用五點(diǎn)取樣法：先確定對(duì)角線的中點(diǎn)作為中心抽樣點(diǎn)，再在對(duì)角線上選擇四個(gè)與中心樣點(diǎn)距離相等的點(diǎn)作為樣點(diǎn)．如果正好在邊線上的遵循計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右的原則．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 五點(diǎn)取樣法使用于種群分布較均，勻具良好的代表性的調(diào)查對(duì)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．下列是科學(xué)家經(jīng)過(guò)整理后的男、女染色體排序圖．請(qǐng)分析回答：

（1）根據(jù)染色體組成可以判斷，屬于男性染色體組成的是甲圖，乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有23條染色體．
（2）在圖中男性和女性的各23對(duì)染色體中被稱為性染色體的是第23對(duì)．
（3）以性染色體為判斷依據(jù)，男性有2種精子，女性有1種卵細(xì)胞．
（4）若甲、乙是一對(duì)夫婦，他們的耳甲乙垂性狀均表現(xiàn)為有耳垂，卻生了一個(gè)無(wú)耳垂的孩子．若他們?cè)偕粋�(gè)孩子，表現(xiàn)為無(wú)耳垂的可能性是25%或1/4．
（5）有人認(rèn)為，生男還是生女是由女性決定的，你認(rèn)為這種觀點(diǎn)正確嗎？答：不正確．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示，將生長(zhǎng)良好的甲、乙、丙3盆植物放在陽(yáng)臺(tái)上，甲盆定期澆適量水，乙、丙兩盆不澆水．15天后，甲、丙兩盆植物均存活，乙盆植物死亡．對(duì)此實(shí)驗(yàn)，下列解釋或推論合理的是（　　）
A．若給仙人掌定期澆水，其葉會(huì)變成闊葉
B．仙人掌能存活是因?yàn)榘l(fā)生了變異
C．乙盆植物因缺水枯死
D．闊葉植物能進(jìn)化成仙人掌等葉呈刺狀的植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．由口、咽、食道、胃、腸、肛門和肝臟等器官組成的系統(tǒng)是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)B．呼吸系統(tǒng)C．消化系統(tǒng)D．內(nèi)分泌系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

11．如圖所示的四種動(dòng)物，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鯽魚，身體呈流線型，用鰓呼吸，身體兩側(cè)有側(cè)線，能感知水流的方向
B．青蛙能在陸地生活，依靠肺呼吸，皮膚輔助呼吸，因此是陸生動(dòng)物
C．它們?cè)谶M(jìn)化上從低等到高等的排列順序是鯽魚、揚(yáng)子鱷、青蛙、大熊貓
D．大熊貓?zhí)ド溉�，被譽(yù)為“活化石”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列不屬于相對(duì)性狀的是（　　）
A．番茄的紅果和黃果
B．家兔的白毛和黑毛
C．有尾巴的小白鼠和剪去尾巴的小白鼠
D．人的有酒窩和無(wú)酒窩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．青蛙能夠隨著周圍環(huán)境的變化而不斷變化體色，形成這種適應(yīng)的原因是自然選擇．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．蟻群中雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻分工協(xié)作，共同維持群體生活的行為屬于（　�。�
A．防御行為B．繁殖行為C．貯食行為D．社會(huì)行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在無(wú)同型血的情況下，危險(xiǎn)性最大的病人的血型是（　　）
A．A型B．B型C．O型D．AB型

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同步練習(xí)冊(cè)答案