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科目:初中生物 來源: 題型:
培養(yǎng)皿編號 | 種子的數(shù)量(個(gè)) | 種子所處的環(huán)境 (其他外界條件均適宜并相同) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
A | 3 | 適量水 20℃ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
B | 3 | 無水 20℃ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
C | 3 | 適量水 -10℃ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
D | 3 | 水將種子淹沒 20℃(1)若用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對照,所探究的問題是 水分是種子萌發(fā)的條件嗎 水分是種子萌發(fā)的條件嗎 .(2)若探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)該用 A和C A和C 兩組培養(yǎng)皿做對照實(shí)驗(yàn).(3)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:若培養(yǎng)皿A種子萌發(fā),培養(yǎng)皿B和C種子都沒有萌發(fā).據(jù)此可以得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要 適量的水分 適量的水分 和適宜的溫度 適宜的溫度 .(4)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足: 每組種子的數(shù)量太少 每組種子的數(shù)量太少 .(5)如果在嚴(yán)格按上表的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況下,用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒有萌發(fā),應(yīng)從 種子自身 種子自身 方面尋找原因.
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 以下表示“探究種子萌發(fā)的外部條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).請根據(jù)下表分析回答.
(2)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)果相符,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答: ①比較2號瓶和1號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要 一定的水分 一定的水分 .②比較2號瓶和3號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要 適宜的溫度 適宜的溫度 .③比較2號瓶和4號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要 充足的空氣 充足的空氣 .(3)象上述各組實(shí)驗(yàn)一樣,每組對照實(shí)驗(yàn)一般只設(shè) 一 一 個(gè)變量因素,而且每個(gè)變量因素都應(yīng)該設(shè)置對照組 對照組 .(4)上述實(shí)驗(yàn)探究的是種子萌發(fā)的外部條件,而種子萌發(fā)還需自身的條件,即要有發(fā)育 完整 完整 而活 活 的胚,并有足夠供胚發(fā)育的營養(yǎng)儲備.查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 下表是“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請根據(jù)表格分析回答:
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