5．如圖表示甲、乙、丙、丁四種組織中氧氣與血紅蛋白的結合情況．試根據(jù)二者的結合特點推測，甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是（　�。�
A．乙B．甲C．丙D．丁

分析 呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，釋放的能量供生物體進行各項生命活動利用．人體進行各種活動所需的能量來自體內(nèi)有機物的分解，有機物的分解需要的氧氣．

解答 解：紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白．紅細胞之所以呈紅色，就是因為含有血紅蛋白．血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧容易結合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離．組織細胞進行呼吸作用是指在細胞的線粒體里，消耗氧氣，把有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程．因此組織細胞處的氧氣濃度低，因此血液流經(jīng)組織細胞時氧氣和血紅蛋白分離，導致氧氣與血紅蛋白的結合率下降，故氧氣與血紅蛋白的結合率越低，呼吸作用越旺盛．圖中氧氣與血紅蛋白的結合率最低的是甲．因此呼吸作用最旺盛的是甲．
故選：B

點評 血紅蛋白的特點是在氧濃度高的地方容易與氧結合，在氧濃度低的地方容易與氧分離為解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關基因、DNA、染色體的敘述正確的是（　�。�
A．只有生殖細胞含有性染色體B．DNA的每個片段都是基因
C．染色體可以被堿性染料染成深色D．細胞內(nèi)的DNA都在染色體上

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．辣椒完成受精作用后，花的各部分發(fā)生了明顯的變化．下列變化中不正確的是（　　）
A．珠被→種皮B．子房壁→果皮C．受精卵→種子D．子房→果實

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關生物與環(huán)境的敘述錯誤的是（　�。�
A．農(nóng)田中的水稻和稗草間主要是競爭關系
B．河流生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)毫無關聯(lián)
C．貓頭鷹在夜間活動是對光照變化的適應
D．生物普遍適應環(huán)境且類型各不相同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列幾種微生物有關的敘述中正確的是（　�。�
①酵母菌 ②乳酸菌 ③結核桿菌  ④衣藻 ⑤肝炎病毒．
A．從結構上看，①④是真核生物，②③⑤是原核生物
B．從新陳代謝類型看，②是厭氧型，④是異養(yǎng)型
C．從免疫的角度看，③⑤都是抗原
D．從生態(tài)系統(tǒng)中的成分看，①②③⑤是分解者，④是生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．某同不小心劃破手指，傷口出血．血液中與止血和避免發(fā)炎有關的成分分別是（　　）
A．血小板、白細胞B．紅細胞、血漿C．白細胞、血漿D．血小板、紅細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．下列圖示是某同學在復習綠色植物的一生時，繪制和設計的實驗探究圖示，請據(jù)圖回答：

（1）圖中組成菜豆種子胚的結構是1、2、3、4（用數(shù)字表示），與菜豆種子結構比較，玉米種子在結構上的不同是玉米種子具有胚乳
（2）菜豆種子在萌發(fā)過程中發(fā)育成植株中Ⅱ的結構是[1]胚根．
（3）從組成菜豆幼苗的根的形態(tài)特征分析，菜豆根尖A的部分主要的功能是吸收水和無機鹽
（4）將菜豆幼苗放置在密閉的透明塑料袋內(nèi)（如圖所示），放在陽光下，經(jīng)過一段時間后，擠壓塑料袋，a試管內(nèi)含較多的氧氣（氣體），這些氣體主要是由葉片②③（用數(shù)字表示）細胞進行光合作用的結果．
（5）圖1是顯微鏡下觀察根尖細胞時的視野，視野內(nèi)結構2表示染色體．欲想更加仔細地觀察結構2，應先將玻片向左移動，將結構2調(diào)至視野中央，再轉動顯微鏡的[②]
轉換器換用高倍鏡，此時若發(fā)現(xiàn)物像不清楚則需調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑤]細準焦螺旋，直至物像清晰為止．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．有關生物多樣性的保護措施，正確的是（　�。�
A．為豐富我國的動植物資源，應大力引進一些外來物種
B．對于珍惜瀕危物種，禁止一切形式的獵采
C．遷出原地，移入動物園，是保護瀕危物種的最好方法
D．建立自然保護區(qū)是最有效的保護措施

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．免疫包括特異性免疫和非特異性免疫，以下屬于特異性免疫的是（　�。�
A．皮膚的屏障作用B．白細胞的吞噬作用
C．唾液中溶菌酶的殺菌作用D．預防接種麻疹疫苗

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同步練習冊答案