A. | 在錐形瓶內(nèi)加入同樣多的水 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)前安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,并測量水溫 | |
C. | 取1克花生仁和1克核桃仁作為實(shí)驗(yàn)材料,燃燒后比較水溫升高的差異 | |
D. | 重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次,取最高值進(jìn)行比較 |
分析 對照實(shí)驗(yàn)又叫單一變量實(shí)驗(yàn),只有一個(gè)量不同,其它量皆相同的實(shí)驗(yàn).此實(shí)驗(yàn)“測定某種事物中的能量”,對于實(shí)驗(yàn)中想測定花生仁與核桃仁哪個(gè)含能量多,必須保證變量唯一,因此其它質(zhì)量必須相同,據(jù)此解答.
解答 解:A、根據(jù)對照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則,在錐形瓶內(nèi)加入同樣多的水,并插入溫度計(jì),A正確;
B、實(shí)驗(yàn)前安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,并測量水溫,作為初始溫度,B正確;
C、取1克花生仁和1克核桃仁作為實(shí)驗(yàn)材料,屬于取等質(zhì)量的一個(gè)花生仁和一個(gè)核桃仁作為實(shí)驗(yàn)材料,燃燒后比較水溫升高的差異,C正確;
D、為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度,因此應(yīng)該設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)(或重復(fù)組),多做幾次,然后取平均值,D錯(cuò)誤.
故選:D
點(diǎn)評 熟知對照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn),為增加可信度和說服力,探究實(shí)驗(yàn)一定要設(shè)置對照組.
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 6 | 3 | 4 | 2 | 1 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1 |
陰暗 | 4 | 7 | 6 | 8 | 9 | 10 | 8 | 9 | 10 | 9 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 母雞帶領(lǐng)一群小雞在覓食 | B. | 山洞中居住著一大群的蝙蝠 | ||
C. | 蜂群中的蜂王由工蜂喂養(yǎng) | D. | 草原上生活著大批的食草動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一層細(xì)胞 | B. | 二層細(xì)胞 | C. | 三層細(xì)胞 | D. | 四層細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的 | |
B. | 是人體自動產(chǎn)生的一種蛋白質(zhì) | |
C. | 是由抗原產(chǎn)生的 | |
D. | 是在抗原的刺激下,由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 限制草履蟲的運(yùn)動 | B. | 防止培養(yǎng)液從載玻片上流下來 | ||
C. | 使革履蟲附著在棉花纖維上 | D. | 可幫助革履蟲運(yùn)動 |
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