【題目】曉雨在顯微鏡下觀察根尖結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)有四種細(xì)胞(如圖)。請(qǐng)你告訴她構(gòu)成伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū),如圖:
①根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用;
②分生區(qū)被根冠包圍著,細(xì)胞體積小、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞;
③伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方;
④成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽。
A、細(xì)胞光滑較長(zhǎng)、液泡較大,因此A是伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞,故A符合題意;
B、內(nèi)部有導(dǎo)管,外部有根毛,因此B是成熟區(qū)細(xì)胞,故B不符合題意;
C、細(xì)胞較小,細(xì)胞核較大而且有的細(xì)胞核已開(kāi)始分裂,因此C是分生區(qū)細(xì)胞,故C不符合題意;
D、細(xì)胞較大,排列疏松,因此D是根冠細(xì)胞,故D不符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下面“探究綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過(guò)程,將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序_____。
A.②⑦①③⑥⑤④B.②⑦③⑥④①⑤C.②⑦③⑥⑤④①D.②⑦③⑤⑥④①
(2)將葉片部分遮光的目的是為了與不遮光部分進(jìn)行_____。
(3)葉片脫色后再向葉片上滴加碘酒,為檢驗(yàn)葉片中是否產(chǎn)生_____。
(4)為了使實(shí)驗(yàn)更精確,實(shí)驗(yàn)前首先需要將植物置于黑暗處24h,目的是_____。
(5)綠葉在光下能制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)證明了_____。
A.光合作用需要光才能進(jìn)行,光合作用釋放氧氣
B.光合作用條件之一是光照,制造的產(chǎn)物是淀粉
C.光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣
D.光合作用在有光和無(wú)光的條件下都能進(jìn)行
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】幽門(mén)螺桿菌是導(dǎo)致胃潰瘍的元兇之一。下列關(guān)于這種細(xì)菌的描述,不正確的是
A. 它能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量 B. 它沒(méi)有成形的細(xì)胞核
C. 它是單細(xì)胞生物,個(gè)體微小 D. 它分裂的速度很快,主要靠分裂方式繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像,仔細(xì)觀察并從像A變成像B是做了怎樣的處理?( )
①低倍鏡換成了高倍鏡
②向右下移動(dòng)了玻片
③向左上移動(dòng)了玻片
④把大光圈換成了小光圈
A. ③① B. ①④
C. ②① D. ③①④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖一中,制作臨時(shí)裝片正確操作順序是________(用字母表示).
(2)圖二是口腔上皮細(xì)胞模式圖,其中控制物質(zhì)進(jìn)出結(jié)構(gòu)是________(填序號(hào)).
圖二所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的能量轉(zhuǎn)換器是________.
(3)c中滴加的是________,在該實(shí)驗(yàn)中的作用是________.
(4)人體口腔上皮細(xì)胞是從一個(gè)受精卵經(jīng)過(guò)不斷________和________產(chǎn)生的.
(5)從結(jié)構(gòu)層次上分析,口腔上皮屬于________.在a取材前,用涼開(kāi)水漱口的目的是________。 正確蓋蓋玻片的方法是:________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)花的雌蕊有①__________、④花柱和⑤___________構(gòu)成。
(2)花的雄蕊包括③花絲和[ ]___________兩部分。
(3)經(jīng)過(guò)傳粉和受精后,⑤內(nèi)的[⑥]_________發(fā)育成___________。
(4)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次上看花屬于_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是菜豆的種子和幼苗,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)丙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中[ ]________發(fā)育而來(lái);丙圖中結(jié)構(gòu)B由甲圖中[ ]________所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái);丙圖中結(jié)構(gòu)c由甲圖中[ ]_________所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)。
(2)構(gòu)成胚這一結(jié)構(gòu)的是__________、__________、__________、_________(寫(xiě)名稱(chēng))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組在探究“植物的呼吸作用”過(guò)程中做了如下實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二),如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)一中,選用不透光的黑色塑料袋,是為了防止植物進(jìn)行____作用。
(2)實(shí)驗(yàn)一中若甲袋能使錐形瓶中澄清石灰水變渾濁,而乙袋不能,則可判斷____袋裝入的是新鮮蔬菜。這也說(shuō)明植物呼吸作用產(chǎn)生了____。
(3)實(shí)驗(yàn)二的裝置如圖所示,放置一晝夜后,打開(kāi)瓶蓋,迅速將燃燒的小棒分別伸入兩個(gè)錐形瓶中后,裝有新鮮的植物錐形瓶?jī)?nèi)小棒的火苗立即熄滅,裝有燙過(guò)的植物錐形瓶?jī)?nèi)小棒繼續(xù)燃燒,說(shuō)明種子的呼吸作用消耗____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某稻田生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是________,消費(fèi)者有________等(寫(xiě)出兩種即可),圖中沒(méi)有表示出的生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)該有 ________和________________。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出一條含有鼠的食物鏈_________________________________________。
(3)有些昆蟲(chóng)的體色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化,與周?chē)h(huán)境基本保持一致,這體現(xiàn)了生物能夠____________環(huán)境;但即便蝗蟲(chóng)體色隨環(huán)境變化,喜鵲還是能發(fā)現(xiàn)它,這體現(xiàn)了生物的__________能力是有限的。
(4)與森林相比,稻田的自我調(diào)節(jié)能力________(弱/強(qiáng))原因是________。
(5)稻田中施加有機(jī)肥,會(huì)使土壤中生物數(shù)量增多,它們的活動(dòng)會(huì)使土壤更松軟、肥沃,這體現(xiàn)了生物能________環(huán)境。
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