【題目】鳥類特有的呼吸方式為雙重呼吸。在呼吸過程中能進(jìn)行氣體交換的是( )
A. 肺 B. 氣囊 C. 肺和氣囊 D. 氣管
【答案】A
【解析】
本題主要考察鳥類的雙重呼吸。與之有關(guān)的結(jié)構(gòu)氣囊能暫時(shí)貯存氣體、減輕身體比重、散失熱量、減少內(nèi)臟之間的摩擦,但不能進(jìn)行氣體交換,只有肺才是氣體交換的場(chǎng)所。雙重呼吸提高了氣體交換的效率,與飛行生活相適應(yīng)。氣管是昆蟲進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)。據(jù)此可以解答本題。
A、當(dāng)家鴿飛行時(shí),兩翼舉起或下垂時(shí),在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,為雙重呼吸,為正確項(xiàng)。
B、鳥的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊起到暫存氣體的作用,為錯(cuò)誤項(xiàng)。
C、鳥的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊起到暫存氣體的作用,但真正進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺,為錯(cuò)誤項(xiàng)。
D、氣管是昆蟲進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu),為錯(cuò)誤項(xiàng)。
故選:A
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】游泳時(shí)若水超過胸部,會(huì)感覺呼吸有些吃力。這是因?yàn)椋?/span> )
A.吸氣時(shí),肋間肌收縮,胸廓擴(kuò)張阻力增加,胸廓容積難以增大,外界空氣不易進(jìn)入
B.呼氣時(shí),肋間肌收縮,胸廓回縮阻力減小,胸廓容積難以減小,外界空氣不易進(jìn)入
C.吸氣時(shí),肋間肌舒張,胸廓擴(kuò)張阻力增加,胸廓容積難以增大,外界空氣不易進(jìn)入
D.吸氣時(shí),肋間肌舒張,胸廓回縮阻力減小,胸廓容積難以減小,外界空氣不易進(jìn)入
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胎兒發(fā)育的場(chǎng)所和胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官分別是( )
A.子宮、胎盤B.胎盤、臍帶
C.卵巢、子宮D.子宮、胚盤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)想探究“酸雨對(duì)植物生活的影響”,實(shí)驗(yàn)過程設(shè)計(jì)如下,請(qǐng)你幫助他們完成。
(1)提出問題:________________________________________________。
(2)做出假設(shè):________________________________________________。
(3)制訂計(jì)劃
①在一個(gè)花盆中播種一粒小麥種子,將其培育成幼苗。
②在食醋中加入清水,做成模擬酸雨,pH控制在3左右。
③向花盆中的小麥幼苗噴灑模擬酸雨,每天一次,觀察現(xiàn)象并記錄現(xiàn)象。
④觀察后寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)果:___________________________________________________。
⑤小麥幼苗死亡的原因可能是受__________________________的影響。
⑥由此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______________________________________________________。
⑦本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理嗎?______________。為什么?_________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石。下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是( )
A. 當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí),不會(huì)影響到生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B. 生物圈的資源、空間是無(wú)限的,人類可以無(wú)限制地利用自然資源
C. 生物分類的主要依據(jù)是生物的生活環(huán)境
D. 隨意引進(jìn)外來(lái)物種、大力開發(fā)自然保護(hù)區(qū)旅游資源不利于保護(hù)生物的多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚜蟲,又稱膩蟲、蜜蟲,是一類植食性昆蟲。蚜蟲多群集于植物葉背面、嫩莖、生長(zhǎng)點(diǎn)和花上,用針狀刺吸口器吸食植株的汁液,使細(xì)胞受到破壞,嚴(yán)重時(shí)植株停止生長(zhǎng),甚至全株萎蔫枯死。
在春季和夏季,蚜蟲群中大多數(shù)或全部為雌性,這時(shí)雌性蚜蟲所產(chǎn)的卵不經(jīng)過受精也能發(fā)育形成胚胎,胚胎在母親卵巢管內(nèi)發(fā)育,產(chǎn)出雌性若蟲。這種胚胎發(fā)育方式為卵胎生,這種生殖方式為典型的孤雌生殖。經(jīng)過4天左右若蟲即可發(fā)育為成蟲,成蟲在適合的溫度下一天就可以產(chǎn)生10多只若蟲,可持續(xù)繁殖2-3個(gè)月。因此一只雌蟲在春季孵化后可以產(chǎn)生數(shù)以億計(jì)的蚜蟲。
到了秋季,光照周期和溫度發(fā)生變化,食物數(shù)量減少,在蚜蟲體內(nèi)調(diào)控機(jī)制的作用下,雌性蚜蟲開始產(chǎn)出雄性若蟲。雄性和雌性進(jìn)行交尾后產(chǎn)卵。這些卵在度過冬季后,可以孵化出帶翅膀或不帶翅膀的若蟲。其中,帶翅膀的若蟲可遷飛到新的植物(常常為不同類型植物)上開始繁殖新的種群。
(1)春、夏兩季,蚜蟲進(jìn)行_________生殖,胚胎發(fā)育類型為_________。
(2)在秋季,蚜蟲進(jìn)行_________生殖,胚胎發(fā)育類型為_________,新個(gè)體以_________的形式越冬。
(3)有翅若蟲具有遷飛能力。這種現(xiàn)象對(duì)蚜蟲個(gè)體生存的意義是_________。
(4)影響蚜蟲出現(xiàn)多樣的生殖方式和胚胎發(fā)育類型的有_________因素和_________因素。
(5)請(qǐng)寫出一條防治蚜蟲的建議:_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表所列是某動(dòng)物毛色遺傳實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。
組別 | 親代配對(duì)] | 后代數(shù)目(只) | |
褐毛 | 黑毛 | ||
甲 | 黑毛*褐毛 | 0 | 49 |
乙 | 黑毛*褐毛 | 31 | 29 |
丙 | 黑毛*黑毛 | 17 | 53 |
丁 | 黑毛*黑毛 | 0 | 61 |
請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)后回答問題:(5分)
(1)該動(dòng)物毛色的黑毛和褐毛在遺傳學(xué)上是一對(duì) 。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我們可以判斷出這種動(dòng)物控制黑毛性狀的基因?yàn)?/span> 性,控制褐毛的基因?yàn)?/span> 性。
(3)上述判斷是根據(jù)下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)組的數(shù)據(jù)作出的?( )
A只有甲組 B只有乙組 C甲組或丙組均可 D乙組、丁組均可
(4)丁組親代的基因型可能為下列哪一種組合?( )
A.AA和Aa B.aa和aa C.aa和Aa D.aa和AA
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】侏儒癥主要病因是嬰幼兒時(shí)期______分泌不足。
A. 生長(zhǎng)激素 B. 甲狀腺素 C. 胰島素 D. 腎上腺素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】保護(hù)好眼和耳有利于青少年準(zhǔn)確地獲取信息,下列有關(guān)眼和耳的敘述不正確的是
A. 耳蝸內(nèi)有聽覺感受器
B. 視覺是在視網(wǎng)膜上形成的
C. 晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭
D. 遇到巨大聲響時(shí),可以迅速?gòu)堥_嘴,這種做法主要是為了保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡
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