白菜地里常有菜青蟲危害,可是過一段時間后,則常有蝴蝶飛舞.菜青蟲是它的
幼蟲
幼蟲
,而蝴蝶是它的
成蟲
成蟲
,兩者之間還有一個階段即
分析:此題考查昆蟲的生殖和發(fā)育過程,解答時可以從菜粉蝶的發(fā)育過程方面來切入.
解答:解:菜粉蝶屬于昆蟲,它的發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,而且幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài);所以菜青蟲是蝴蝶的幼蟲,蝴蝶是菜青蟲的成蟲;兩者之間還有蛹期.
故答案為:幼蟲 成蟲 蛹
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解昆蟲的生殖和發(fā)育過程,菜粉蝶是完全變態(tài)的發(fā)育.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)探究題:
(一)根據(jù)蚯蚓的相關(guān)知識回答下列問題:
(1)區(qū)分蚯蚓前端和后端的結(jié)構(gòu)是
環(huán)帶
環(huán)帶

(2)用手觸摸蚯蚓近腹面處,有粗糙的感覺,用放大鏡觀察發(fā)現(xiàn)有許多突起,這是
剛毛
剛毛
,它能協(xié)助蚯蚓運(yùn)動.
(3)把蚯蚓放在粗糙紙上運(yùn)動的速度比放在光滑玻璃板上的運(yùn)動速度

(4)在觀察蚯蚓的時候要時刻記住用濕潤的棉球輕擦蚯蚓的體表,是為了維持它的濕潤,因?yàn)樗怯?!--BA-->
體壁
體壁
呼吸的.
(二)在探究動物先天性行為的活動中,A組同學(xué)對菜青蟲的行為產(chǎn)生了興趣,請你幫助他們完成探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì):
提出問題:菜青蟲總在十字花科植物(白菜、卷心菜、小白菜、油菜、蘿卜等)的葉片上出現(xiàn),而不吃其他植物的葉子,這是先天性行為嗎?
做出假設(shè):
菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為.
菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為.

制定計(jì)劃:(1)菜青蟲的來源:a.去白菜地里捕捉已長大的菜青蟲.
b.去白菜地尋找即將孵化的卵,等待剛孵出的菜青蟲.
以上獲得菜青蟲的方式,你的選擇是:
b
b
.你的理由是:
避免菜青蟲獲得學(xué)習(xí)行為,使探究具有可信度
避免菜青蟲獲得學(xué)習(xí)行為,使探究具有可信度

(2)實(shí)驗(yàn)變量:你認(rèn)為這個實(shí)驗(yàn)的變量是什么?
十字花科植物的葉片
十字花科植物的葉片

你打算選擇哪兩種植物的葉子?a.
十字花科植物的葉片
十字花科植物的葉片
b.
非十字花科植物的葉片
非十字花科植物的葉片

(3)每一組菜青蟲的數(shù)量:a.用1只菜青蟲,b.用10只菜青蟲.你的選擇是
b
b
,你的理由是
可以減小誤差
可以減小誤差

(4)如果你做出來的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與你的假設(shè)相吻合,那么你得出來的結(jié)論是:
菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為
菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

白菜地里常有菜青蟲危害,可是過一段時間后,則常有蝴蝶飛舞.菜青蟲是它的________,而蝴蝶是它的________,兩者之間還有一個階段即________.

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年四川省宜賓市南溪四中八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)探究題:
(一)根據(jù)蚯蚓的相關(guān)知識回答下列問題:
(1)區(qū)分蚯蚓前端和后端的結(jié)構(gòu)是______.
(2)用手觸摸蚯蚓近腹面處,有粗糙的感覺,用放大鏡觀察發(fā)現(xiàn)有許多突起,這是______,它能協(xié)助蚯蚓運(yùn)動.
(3)把蚯蚓放在粗糙紙上運(yùn)動的速度比放在光滑玻璃板上的運(yùn)動速度______.
(4)在觀察蚯蚓的時候要時刻記住用濕潤的棉球輕擦蚯蚓的體表,是為了維持它的濕潤,因?yàn)樗怯胈_____呼吸的.
(二)在探究動物先天性行為的活動中,A組同學(xué)對菜青蟲的行為產(chǎn)生了興趣,請你幫助他們完成探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì):
提出問題:菜青蟲總在十字花科植物(白菜、卷心菜、小白菜、油菜、蘿卜等)的葉片上出現(xiàn),而不吃其他植物的葉子,這是先天性行為嗎?
做出假設(shè):______.
制定計(jì)劃:(1)菜青蟲的來源:a.去白菜地里捕捉已長大的菜青蟲.
b.去白菜地尋找即將孵化的卵,等待剛孵出的菜青蟲.
以上獲得菜青蟲的方式,你的選擇是:______.你的理由是:______.
(2)實(shí)驗(yàn)變量:你認(rèn)為這個實(shí)驗(yàn)的變量是什么?______.
你打算選擇哪兩種植物的葉子?a.______b.______.
(3)每一組菜青蟲的數(shù)量:a.用1只菜青蟲,b.用10只菜青蟲.你的選擇是______,你的理由是______.
(4)如果你做出來的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與你的假設(shè)相吻合,那么你得出來的結(jié)論是:______.

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省鶴崗市蘿北縣軍川農(nóng)場中學(xué)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

白菜地里常有菜青蟲危害,可是過一段時間后,則常有蝴蝶飛舞.菜青蟲是它的    ,而蝴蝶是它的    ,兩者之間還有一個階段即   

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