根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血流動”實驗，回答問題：

（1）觀察前，要用________把小魚頭部的鰓蓋和軀干包裹起來，露出尾部，原因是________。

（2）下圖中［2］是________，判斷根據(jù)是________。

（3）圖中［1］是________，判斷根據(jù)是________。

（4）管內(nèi)血流速度最快的是［　�。輄_______，管內(nèi)血流速度最慢的是［　�。輄_______。

答案：（1）濕棉絮,維持小魚的正常呼吸;（2）小動脈,血液由主干流向分支;（3）小靜脈,血液由分支流向主干;（4）2,小動脈,3,毛細血管
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗，回答下列問題：
（1）觀察前，需用
濕潤
濕潤
的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部分包裹起來，并露出尾部．
（2）若用左圖所示的在低倍顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況（箭頭表示血流的方向），據(jù)此判斷：②所示血管是
毛細血管
毛細血管
；③所示血管是
小靜脈
小靜脈
．
（3）血液在標(biāo)號
①
①
所示血管中流動最快；紅細胞在標(biāo)號
②
②
所示血管中呈單行通過．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

圖為小江用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液．流動情況，箭頭表示血流方向，請根據(jù)圖填寫內(nèi)容：
（1）他在視野中發(fā)現(xiàn)了這樣一些血管A段是
靜脈
靜脈
、B段是
毛細血管
毛細血管
C段是
動脈
動脈
．
（2）辨別三種血管的理由是：動脈內(nèi)血液由較
粗
粗
的血管流向較
細
細
的血管；靜脈內(nèi)血液由
細
細
而分支多的血管匯流入較
粗
粗
的血管；毛細血管內(nèi)血液中的紅細胞一般成
單行
單行
通過．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?無錫）1．小偉同學(xué)在實驗室用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況，請你根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題．
（1）用濕棉絮包裹在小魚頭部鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應(yīng)時常往棉絮上滴加
清水
清水
，這樣做的目的是
保持小魚正常的呼吸
保持小魚正常的呼吸
．
（2）通常情況下，使用
低
低
（填“高”或填“低”）倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況．
（3）觀察中發(fā)現(xiàn)，血液快速地由視野的左邊向右邊流，這是
動脈
動脈
血管．
（4）在繼續(xù)觀察中，發(fā)現(xiàn)了如圖所示的血管A，B，C，它們各是什么血管？
A是
靜脈
靜脈
血管；B是
毛細
毛細
血管；C是
動脈
動脈
血管．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗，回答下列問題：
（1）觀察前，需用
浸濕
浸濕
的棉花把小魚的頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，并露出尾部．
（2）在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況時，辨認毛細血管的最可靠依據(jù)是
紅細胞單行通過
紅細胞單行通過
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗，指出圖中A、B、C所示的是什么血管．
A．
動脈
動脈
，B．
毛細血管
毛細血管
，C．
靜脈
靜脈
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案