鳥類和哺乳類動(dòng)物都是恒溫動(dòng)物，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力較弱。（ ）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇鹽城東臺(tái)第一教研片八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家蠶一生中吐絲的階段是：

A．受精卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東臨沭青云中心中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖描述的是綠色植物——大豆的一生，根據(jù)圖示回答問題:

（1）藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物與大豆的主要區(qū)別是 。

（2）大豆種子的主要部分是 ，我們所食用的豆腐主要來源于其種子結(jié)構(gòu)的 。

（3）圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有：適宜的溫度、＿＿＿＿＿＿和充足的空氣。

（4）大豆種子在萌發(fā)時(shí)， 最先突破種皮，在生長過程中，根尖生長最快的部位是＿＿＿＿＿，根尖從土壤中吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是 。

（5） 從④→⑤過程中必須經(jīng)過＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿兩個(gè)重要的生理過程。

（6） ⑤（果實(shí)）是由④中的＿＿＿＿＿＿發(fā)育形成的。

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東臨沭青云中心中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察草履蟲時(shí)，用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中吸取草履蟲的最好部位是

A．表層 B．中層

C．下層 D．任何部位都可

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東臨沭青云中心中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物進(jìn)行蒸騰作用，把水分散失到大氣中增加空氣的濕度，說明

A．環(huán)境影響生物的生存 B．生物能適應(yīng)環(huán)境

C．生物能影響環(huán)境 D．生物和環(huán)境相互影響

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一組生物是

A、真菌和流感病毒 B、煙草花葉病毒和乳酸菌

C、細(xì)菌和酵母菌 D、艾滋病病毒和煙草花葉病毒

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大雨過后，蚯蚓往往要爬到地面上是因?yàn)?/p>

A、蚯蚓喜歡干燥的環(huán)境

B、土中缺氧，無法呼吸

C、到地面尋找食物

D、穴中浸透雨水太涼

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

給你兩個(gè)如圖所示的裝置，錐形瓶里面插相同植物的枝條，一枝有葉，一枝無葉。兩瓶內(nèi)水面高度相同。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)， 探究植物的葉是否是蒸騰作用的器官。

（1）你提出的問題是： 。

（2）根據(jù)問題，你作出的假設(shè)是： 。 A B

（3）你打算這樣做實(shí)驗(yàn)： 。

（4）請(qǐng)你預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：經(jīng)過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)裝置 的塑料袋內(nèi)有水珠，錐形瓶的水位 。另一個(gè)裝置沒有上述現(xiàn)象。

（5）根據(jù)你預(yù)測的現(xiàn)象，請(qǐng)你預(yù)測這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 。

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科目：初中生物 來源：2016年江西崇仁二中八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于有性生殖和無性生殖的描述，錯(cuò)誤的是( )

A．不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，直接由母體產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫無性生殖

B．由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖

C．能進(jìn)行無性生殖的植物，不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞

D．利用植物的營養(yǎng)器官繁殖新個(gè)體的方式屬于無性生殖

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