生物和非生物最本質(zhì)的區(qū)別是 （   ）
A．生物能動(dòng)，非生物不能動(dòng)
B．生物能長(zhǎng)大，非生物不能長(zhǎng)大
C．生物有新陳代謝活動(dòng)，非生物沒(méi)有新陳代謝活動(dòng)
D．生物對(duì)環(huán)境有影響，非生物對(duì)環(huán)境沒(méi)有影響
C
此題考查學(xué)生對(duì)生物和非生物的理解和區(qū)別，生物和非生物區(qū)別在于生物具有營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄等生物的最基本特征，即生物具有新陳代謝。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列古詩(shī)中，描寫(xiě)生物生長(zhǎng)發(fā)育的是
A．夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少B．離離原上草，一歲一枯榮
C．兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天D．泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請(qǐng)分析說(shuō)明它們各屬于生物的何種基本特征：
（1）小貓長(zhǎng)成大貓屬于(42)              。
（2）貓生小貓屬于(43)                  。
（3）貓生貓，鼠生鼠屬于(44)            。
（4）一窩貓中有白貓、黑貓和花貓，這種現(xiàn)象屬于(45)         。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下屬于生物的是（　�。�
A．機(jī)器人B．珊瑚C．鐘乳石D．生石花

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

向日葵總是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)、體現(xiàn)了生物的哪個(gè)特征
A．生長(zhǎng)B．繁殖C．新陳代謝D．應(yīng)激性

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

絕大多數(shù)生物在生活過(guò)程中，需要吸入（      ），呼出（        ）。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“薄殼建筑”仿什么建造的？                             （    ）
A．蜻蜓的翅痣B．鳥(niǎo)的外形C．海豚的回聲定位D．龜殼的特點(diǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

生物體生長(zhǎng)過(guò)程中，必須不斷從外界獲得       和       。并把體內(nèi)的      排出體外。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

下面這段文字節(jié)選自魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》,閱讀下列文字并回答問(wèn)題。
不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴。
（1）請(qǐng)列舉出文中所描述的生物名稱：                                （任寫(xiě)三種）。
（2）在百草園中影響蟋蟀生存的因素有生物因素和            因素。
（3）蟋蟀要生存就不能離開(kāi)草叢和土地，這說(shuō)明生物必須依賴           而生存。

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