【題目】今年春天,我國不同地區(qū)又出現(xiàn)了禽流感病例.下列關于禽流感病毒的敘述,錯誤的是(  )
A.細胞微小結構簡單
B.只能寄生在活的細胞里
C.能使人、禽致病
D.能夠利用它來研制禽流感疫苗

【答案】A
【解析】解:A、病毒沒有細胞結構,是由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質構成的,故A錯誤;
B、病毒必須寄生在其他生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖,故B正確;
C、禽流感病毒會使人、禽致病,故C正確;
D、可以利用禽流感病毒制成疫苗,防治禽流感,故D正確;
故選:A
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用病毒的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握病毒以寄主不同分:動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體);病毒結構:蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是葉芽的結構示意圖,請回答下列問題:

(1)在芽的發(fā)育的過程中,可以將芽按著生位置的不同分為
(2)件葉芽縱切,通過所學知識可判斷處葉芽的中央有一個中軸,叫做[⑤]
(3)在[⑤]的上部,節(jié)和節(jié)之間的界限尚且不明顯,周圍有許多的突出物,這些突出物是[③]和[④]
(4)[③]發(fā)育成[②] , [②]層層包裹著芽軸,保護著[①]

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上的動物根據(jù)體內(nèi)有無_______可分為_________動物和_________動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春天氣候轉暖,青蛙進行繁殖。試分析青蛙的繁殖行為。

(1)雄蛙在水邊高聲鳴叫,這是行為。
(2)雄蛀和雌蛙報對后,雌蛙將卵排到水中,雄蛙也將精子排到水中,然后在水中結合成 , 完成受精作用。
(3)蛙的受精卵在中發(fā)育成成蛙,該過程要經(jīng)過、 兩個階段,蛙的生殖發(fā)育特點是受精,發(fā)育。
(4)3用呼吸,6用呼吸。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細菌在生物圈中數(shù)量最多,分布也非常廣泛,占土壤微生物總量的70~90%。如圖是細菌細胞的結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)細菌是(填“單”或“多”)細胞個體,是生物中的原始類型。
(2)細菌細胞內(nèi)沒有成形的細胞核,只有③ , 內(nèi)含有DNA。
(3)有些細菌長有① , 細菌可借助它的轉動而在水中游動。
(4)細菌有三種基本形態(tài):形、形和形。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照構成生物體的結構層次排序,正確的是( )

A.④→②→①→③→⑤
B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→②
D.②→①→④→③→⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)長頸鹿的進化示意圖回答:

(1)古代長頸鹿的頸長短屬于相對性狀,是通過變異產(chǎn)生的,可以__________給后代。

(2)當自然環(huán)境惡化時,具有有利變異的個體,在生存斗爭中容易獲得食物生存下來,而具有不利變異的個體則容易被__________

(3)以上是根據(jù)英國著名生物學家達爾文提出的__________學說進行的解釋。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近日,由神舟十一號飛船帶入太空的芒果幼胚細胞在經(jīng)過科研人員的精心培育下,已經(jīng)成活并且開始長出全新的組織,這也是世界首次進行芒果的太空育種實驗.這種太空育種的方法屬于( 。
A.雜交育種
B.轉基因技術
C.克隆技術
D.誘變育種,培育作物新品種

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸作用的重要意義是為細胞生命活動提供( )

A. 糖類 B. 二氧化碳 C. 能量 D. 葡萄糖

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