【題目】下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 兔的牙齒分化、盲腸發(fā)達(dá)，與其吃植物的習(xí)性相適應(yīng)

B. 節(jié)肢動(dòng)物體表的外骨骼，可防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

C. 魚(yú)鰓內(nèi)含有豐富的血管，有利于魚(yú)在水中呼吸

D. 家鴿具有喙，是其適于飛行的主要原因

【答案】D

【解析】

生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的�，F(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為，可從生物的器官特征去分析。

A.兔是草食性動(dòng)物，與其食性相適應(yīng)，家兔的牙齒分為門(mén)齒和臼齒，無(wú)犬齒，有特別發(fā)達(dá)的盲腸，消化食物的面積很大，適于消化植物纖維，故A正確；

B.節(jié)肢動(dòng)物的體表有外骨骼，保護(hù)內(nèi)部柔軟的身體，可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，故B正確；

C.魚(yú)類生活在水中，呼吸器官是鰓，鰓的特點(diǎn)是每一片鰓由許多鰓絲組成，內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管，可以在水中充分進(jìn)行氣體交換，有利于魚(yú)在水中呼吸，故C正確；

D.家鴿屬于鳥(niǎo)類，有喙無(wú)齒，于飛行生活特點(diǎn)無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于血液相關(guān)敘述，正確的是（　�。�

A. 血液是一種流動(dòng)的神經(jīng)組織

B. 血液由血清、紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成

C. 人體內(nèi)的血液按含氧量的多少可以分為靜脈血和動(dòng)脈血

D. 輸血時(shí)只能輸入同型血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物與環(huán)境相適應(yīng)的實(shí)例很多，下列說(shuō)法你不認(rèn)同的是（　 �。�

A.仙人掌的葉變成刺，利于在沙漠中生存

B.枯葉蝶的形狀像枯葉，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)

C.龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來(lái)會(huì)打洞

D.生在青草叢中的蝗蟲(chóng)，其體色呈綠色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，若要轉(zhuǎn)換物鏡，需要轉(zhuǎn)動(dòng)

A.轉(zhuǎn)換器B.遮光器C.反光鏡D.目鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，主要原因是（ ）

A.蛇的體表沒(méi)有毛，兔子體表被毛B.蛇沒(méi)有四肢，兔子有發(fā)達(dá)的四肢

C.蛇是變溫動(dòng)物，兔子是恒溫動(dòng)物D.蛇的身體��；兔子身體大，耐冷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝙蝠適于飛行，蝙蝠屬于( )

A. 兩棲動(dòng)物

B. 爬行動(dòng)物

C. 鳥(niǎo)類

D. 哺乳動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于動(dòng)物和植物的關(guān)系，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中，形成了相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系

B. 動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代

C. 動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍

D. 當(dāng)動(dòng)物數(shù)量很多時(shí)，能給植物提供更多的營(yíng)養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物鏈體現(xiàn)了生物間的捕食關(guān)系，下列能夠正確表示食物鏈的是（ ）

A.陽(yáng)光→草→牛→虎B.鼠→蛇→鷹

C.草→兔→鷹D.鷹→蛇→昆蟲(chóng)→草

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題。

資料一：石斑魚(yú)分布于熱帶、亞熱帶暖水海域、頭較大，體色與四周巖石的顏色相似，有條紋和斑點(diǎn)。石斑魚(yú)幼體為雌雄魚(yú)，發(fā)育到一定階段時(shí)，可轉(zhuǎn)變?yōu)樾埕~(yú)。

資料二：為了了解進(jìn)入魚(yú)體和流出魚(yú)體的水中，溶解的氣體成分有什么變化？小明根據(jù)以下提示設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究：

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：把魚(yú)放在BTB液中，觀察BTB液的顏色變化。

提 示：溴麝香草酚藍(lán)簡(jiǎn)稱BTB，遇二氧化碳后，BTB溶液的顏色會(huì)由藍(lán)色變成黃色。短時(shí)間內(nèi)使用BTB對(duì)魚(yú)沒(méi)有影響。

（1）石斑魚(yú)生活在水中，用__________呼吸。

（2）石斑魚(yú)的體形呈_____________，可以減少在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到的阻力。

（3）石斑魚(yú)是“四大家魚(yú)”之一嗎？_____________（選填“是”、“不是”）

（4）請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：把魚(yú)放進(jìn)BTB液中，短時(shí)間后BTB液顏色________，由此可以證明流出魚(yú)鰓蓋后緣的水與流入魚(yú)口的水相比，溶解的氣體成分變化是____。

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