1．與裸子植物相比，被子植物的主要特點(diǎn)是（　　）
A．有根莖葉花和種子B．有種子
C．種子外面有果皮包被D．種子外無(wú)果皮包被

分析 根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類(lèi)，被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實(shí)；裸子植物的種子外面無(wú)果皮包被，裸露，不能形成果實(shí)．

解答 解：裸子植物和被子植物的分類(lèi)依據(jù)是種子外面有無(wú)果皮包被著，被子植物的種子外面有果皮包被，裸子植物的種子外面無(wú)果皮包被．與裸子植物相比，被子植物的主要特征是種子有果皮包被．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：裸子植物和被子植物的分類(lèi)依據(jù)是種子外面有無(wú)果皮包被著．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖是心臟、血管的示意圖，“→”表示血流方向，下列表述正確的是（　�。�
A．圖甲流出的血液為動(dòng)脈血
B．血液流動(dòng)的方向是甲→乙→丁→丙
C．圖乙和圖丙表示的都是靜脈血管
D．血液流經(jīng)乙→丁→丙后，靜脈血會(huì)變?yōu)閯?dòng)脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．農(nóng)民通常采用合理密植，這樣是為了更好的利用植物的哪一項(xiàng)生理活動(dòng)（　�。�
A．呼吸作用B．蒸騰作用C．光合作用D．吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列各項(xiàng)，能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
A．森林中的全部樹(shù)木B．森林中的全部動(dòng)物
C．農(nóng)田中的全部生物D．一座城市

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．玉米一個(gè)細(xì)胞中含有20條染色體，該細(xì)胞進(jìn)行兩次分裂后，每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目（　　）
A．5條B．10條C．20條D．40條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．連線題

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是（　�。�
A．卵巢B．輸卵管C．子宮D．陰道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的第一步是把植物放到黑暗處一晝夜，其目的是（　�。�
A．儲(chǔ)備光合作用的原料B．消耗葉片內(nèi)的葉綠素
C．提高光合作用的產(chǎn)量D．轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗葉片中原有的淀粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．請(qǐng)分析圖，回答下列問(wèn)題．
（1）食物中的糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪等物質(zhì)都能為生命活動(dòng)提供能量，這些物質(zhì)主要在消化道的小腸內(nèi)被消化．
（2）圖中①、②代表肺泡與外界的氣體交換過(guò)程，①進(jìn)入系統(tǒng)A的動(dòng)力來(lái)自肋間肌和膈肌的收縮和舒張．③氧氣進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后依靠血液中的紅細(xì)胞來(lái)運(yùn)輸，最終在組織細(xì)胞中線粒體處被利用，參與分解有機(jī)物，為其生命活動(dòng)提供能量．
（3）食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入B系統(tǒng)后在胃開(kāi)始被消化，最終被消化為氨基酸．

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