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　　所有的細菌都是單細胞的個體，每個細菌都是________生活的。

答案：獨立
解析：

　


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖A是某種細菌的結構示意圖，圖B表示不同細菌在培養(yǎng)基上生長的情況，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖A中，②是
莢膜
莢膜
，能夠保護細菌；③是
細胞膜
細胞膜
，能控制物質進出，④是
DNA
DNA
．⑤是
細胞質
細胞質
．
（2）這種細菌（填“會”或“不會”）
會
會
運動．這是根據(jù)圖中序號①
鞭毛
鞭毛
所代表的結構作出判斷的．
（3）在圖B中，我們肉眼看見的不是一個一個的細菌，而是
菌落
菌落
．細菌的繁殖方式是
分裂
分裂
繁殖．
（4）所有的細菌都是
單細胞
單細胞
的個體，有些細菌相互連接成
球狀或鏈狀
球狀或鏈狀
，但每個細菌都是可以
獨立生活
獨立生活
的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是有莢膜的細菌結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題
（1）所有的細菌都是單細胞個體，但每個細菌都能
獨立
獨立
生活，其生殖方式是
分裂
分裂
．
（2）圖中A是
DNA
DNA
細菌的特殊結構F是
鞭毛
鞭毛
，D是
莢膜
莢膜

（3）與植物細胞相比，該細菌的結構中沒有
葉綠體
葉綠體
，也不具有能進行光合作用的
場所
場所
，因此只能靠現(xiàn)成的
營養(yǎng)物質
營養(yǎng)物質
來生活．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示為有莢膜的細菌的模式圖，據(jù)圖回答．
（1）圖中[5]是
細胞膜
細胞膜
，作用是
能控制物質的進出
能控制物質的進出
．
（2）[2]是
細胞壁
細胞壁
，對細菌起
保護和支持
保護和支持
作用．
（3）圖中[3]是
DNA集中的區(qū)域
DNA集中的區(qū)域
．
（4）所有的細菌都是
單細胞
單細胞
的個體，有細菌相互連接成球團或長鏈．

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科目：初中生物 來源：2010-2011學年廣東省東莞市厚街鎮(zhèn)湖景中學八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是有莢膜的細菌結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題
（1）所有的細菌都是單細胞個體，但每個細菌都能    生活，其生殖方式是    ．
（2）圖中A是    細菌的特殊結構F是    ，D是   
（3）與植物細胞相比，該細菌的結構中沒有    ，也不具有能進行光合作用的    ，因此只能靠現(xiàn)成的    來生活．

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