流感患者可以將流感病毒通過飛沫傳給健康人,使健康人患流感.在流感傳播的環(huán)節(jié)中,屬于傳播途徑的是( 。
A.流感或者B.流感病毒C.飛沫D.健康人
傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。畟魅静∫话阌袀魅驹、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性.傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物,傳染源只能是人或者動物.傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等.易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群,流感患者屬于傳染源,流感病毒屬于病原體,飛沫屬于傳播途徑,健康人屬于易感人群.
故選:C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

2009年5月26日,衛(wèi)生部公布,湖南長沙第一例甲型H1N1流感病例被確診,甲型H1N1流感病是一種由病毒引起的呼吸道傳染病,5月17日成功分離出我國內(nèi)地第一株甲型H1N1流感病毒.為該病疫苗的研究,和該傳染病的防控提供了物質(zhì)基礎(chǔ).
(1)我國對與患者和密切接觸者進(jìn)行隔離觀察、對確診者實(shí)行隔離治療等防控措施是利用了傳染病預(yù)防措施中的
控制傳染源
控制傳染源

(2)甲型H1N1疫苗是弱化和滅活的病原體,從免疫學(xué)的角度講,它屬
抗原
抗原
,可以刺激身體產(chǎn)生
抗體
抗體

(3)某同學(xué)在接種疫苗時(shí)見到醫(yī)生就嚇的臉色蒼白這種反射屬于
條件
條件
反射,其反射中樞在
大腦皮層
大腦皮層
中.(4)甲型H1N1流感疫苗已研發(fā)成功,健康的人注射疫苗后,人體會產(chǎn)生抗體并具有免疫能力,這種免疫屬于
特異性免疫
特異性免疫
(特異性免疫或非特異性免疫).
(5)甲型H1N1流感疫苗研發(fā)成功后,要先進(jìn)行動物實(shí)驗(yàn)然后進(jìn)行臨床實(shí)驗(yàn).以下是科學(xué)家驗(yàn)證該疫苗的有效性進(jìn)行的動物實(shí)驗(yàn),請補(bǔ)充完整:
a.科學(xué)家要研究的問題是
新疫苗是否對預(yù)防甲型H1N1流感有效?(合理即可)
新疫苗是否對預(yù)防甲型H1N1流感有效?(合理即可)

b.科學(xué)家將生理狀態(tài)基本相同的健康小白鼠分成甲乙兩組,每組若干只,甲組接種不含甲型H1N1流感疫苗的接種物,乙組接種等量的所研制的甲型H1N1流感疫苗,相同時(shí)間后在兩組同時(shí)接種甲型H1N1流感病毒.該實(shí)驗(yàn)的對照組是
組.對照的目的是
使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有說服力
使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有說服力
.該動物實(shí)驗(yàn)的結(jié)果怎樣時(shí),就可以支持進(jìn)入人體臨床試驗(yàn)階段.
對預(yù)防甲型H1N1流感有效,且對實(shí)驗(yàn)動物無明顯毒負(fù)作用
對預(yù)防甲型H1N1流感有效,且對實(shí)驗(yàn)動物無明顯毒負(fù)作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

我市某中學(xué)的生物興趣小組同學(xué)開展了一項(xiàng)對流感的調(diào)查研究,他們隨機(jī)調(diào)查了本市兩所學(xué)校6個(gè)班200名學(xué)生在去年一年內(nèi),在不同季節(jié)流感的發(fā)病情況.其中凋查的學(xué)生中,平日經(jīng)常參加體育鍛煉的同學(xué),只有一人患感冒病,具體調(diào)查結(jié)果如下表所示.
      <blockquote id="erqyu"></blockquote>

        1.     調(diào)查人數(shù) 患病人數(shù)     患病時(shí)間
          春季 夏季 秋季 冬季
          男生      l03     32     16     2     1     13
          女生      97     28     12     l     1     14
          總?cè)藬?shù)    200     60     28     3     2     27并查找資料得知:患者通過打噴嚏等途徑將流感病原體傳播到空氣中,繼而病原體侵入易感;呼吸道黏膜后引起患病.抗生素是治療細(xì)菌性疾病的首選藥物,但是對流感患者使用抗生素治療效果卻不明顯,而對多數(shù)流感患者使用非抗生素藥物治療一周左右就可康復(fù).請結(jié)合該興趣小組的研究成果,回答下列問題:
          (1)該興趣小組調(diào)查是通過
           
          方法確定調(diào)查對象的.根據(jù)調(diào)杏表的數(shù)據(jù)分析,所調(diào)查的學(xué)校學(xué)生流感發(fā)病與季節(jié)有何關(guān)系?
           

          (2)對流感患者使用抗生素治療效果不明顯的原因是
           
          .流感病原體的傳播途徑是
           

          (3)患者康復(fù)后,短時(shí)間內(nèi)不會再換同一種感冒,這是因?yàn)榭祻?fù)者的血清中存在
           
          .從人體免疫的角度看,這屬于
           
          免疫.
          (4)經(jīng)常參加體育鍛煉可以預(yù)防疾病,從預(yù)防傳染病的措施看,其目的是
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          我市某中學(xué)的生物興趣小組同學(xué)開展了一項(xiàng)對流感的調(diào)查研究,他們隨機(jī)調(diào)查了本市兩所學(xué)校6個(gè)班200名學(xué)生在去年一年內(nèi),在不同季節(jié)流感的發(fā)病情況.其中凋查的學(xué)生中,平日經(jīng)常參加體育鍛煉的同學(xué),只有一人患感冒病,具體調(diào)查結(jié)果如下表所示.
            調(diào)查人數(shù)患病人數(shù)  患病時(shí)間
          春季夏季秋季冬季
          男生   l03  32  16  2  1  13
          女生   97  28  12  l  1  14
          總?cè)藬?shù)  200  60  28  3  2  27
          并查找資料得知:患者通過打噴嚏等途徑將流感病原體傳播到空氣中,繼而病原體侵入易感;呼吸道黏膜后引起患。股厥侵委熂(xì)菌性疾病的首選藥物,但是對流感患者使用抗生素治療效果卻不明顯,而對多數(shù)流感患者使用非抗生素藥物治療一周左右就可康復(fù).請結(jié)合該興趣小組的研究成果,回答下列問題:
          (1)該興趣小組調(diào)查是通過______方法確定調(diào)查對象的.根據(jù)調(diào)杏表的數(shù)據(jù)分析,所調(diào)查的學(xué)校學(xué)生流感發(fā)病與季節(jié)有何關(guān)系?______.
          (2)對流感患者使用抗生素治療效果不明顯的原因是______.流感病原體的傳播途徑是______.
          (3)患者康復(fù)后,短時(shí)間內(nèi)不會再換同一種感冒,這是因?yàn)榭祻?fù)者的血清中存在______.從人體免疫的角度看,這屬于______免疫.
          (4)經(jīng)常參加體育鍛煉可以預(yù)防疾病,從預(yù)防傳染病的措施看,其目的是______.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

          2009年5月26日,衛(wèi)生部公布,湖南長沙第一例甲型H1N1流感病例被確診,甲型H1N1流感病是一種由病毒引起的呼吸道傳染病,5月17日成功分離出我國內(nèi)地第一株甲型H1N1流感病毒.為該病疫苗的研究,和該傳染病的防控提供了物質(zhì)基礎(chǔ).
          (1)我國對與患者和密切接觸者進(jìn)行隔離觀察、對確診者實(shí)行隔離治療等防控措施是利用了傳染病預(yù)防措施中的______.
          (2)甲型H1N1疫苗是弱化和滅活的病原體,從免疫學(xué)的角度講,它屬______,可以刺激身體產(chǎn)生______.
          (3)某同學(xué)在接種疫苗時(shí)見到醫(yī)生就嚇的臉色蒼白這種反射屬于______反射,其反射中樞在______中.(4)甲型H1N1流感疫苗已研發(fā)成功,健康的人注射疫苗后,人體會產(chǎn)生抗體并具有免疫能力,這種免疫屬于______(特異性免疫或非特異性免疫).
          (5)甲型H1N1流感疫苗研發(fā)成功后,要先進(jìn)行動物實(shí)驗(yàn)然后進(jìn)行臨床實(shí)驗(yàn).以下是科學(xué)家驗(yàn)證該疫苗的有效性進(jìn)行的動物實(shí)驗(yàn),請補(bǔ)充完整:
          a.科學(xué)家要研究的問題是______.
          b.科學(xué)家將生理狀態(tài)基本相同的健康小白鼠分成甲乙兩組,每組若干只,甲組接種不含甲型H1N1流感疫苗的接種物,乙組接種等量的所研制的甲型H1N1流感疫苗,相同時(shí)間后在兩組同時(shí)接種甲型H1N1流感病毒.該實(shí)驗(yàn)的對照組是______組.對照的目的是______.該動物實(shí)驗(yàn)的結(jié)果怎樣時(shí),就可以支持進(jìn)入人體臨床試驗(yàn)階段.______.

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          科目:初中生物 來源:2011年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)中考生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

          2009年5月26日,衛(wèi)生部公布,湖南長沙第一例甲型H1N1流感病例被確診,甲型H1N1流感病是一種由病毒引起的呼吸道傳染病,5月17日成功分離出我國內(nèi)地第一株甲型H1N1流感病毒.為該病疫苗的研究,和該傳染病的防控提供了物質(zhì)基礎(chǔ).
          (1)我國對與患者和密切接觸者進(jìn)行隔離觀察、對確診者實(shí)行隔離治療等防控措施是利用了傳染病預(yù)防措施中的   
          (2)甲型H1N1疫苗是弱化和滅活的病原體,從免疫學(xué)的角度講,它屬    ,可以刺激身體產(chǎn)生   
          (3)某同學(xué)在接種疫苗時(shí)見到醫(yī)生就嚇的臉色蒼白這種反射屬于    反射,其反射中樞在    中.(4)甲型H1N1流感疫苗已研發(fā)成功,健康的人注射疫苗后,人體會產(chǎn)生抗體并具有免疫能力,這種免疫屬于    (特異性免疫或非特異性免疫).
          (5)甲型H1N1流感疫苗研發(fā)成功后,要先進(jìn)行動物實(shí)驗(yàn)然后進(jìn)行臨床實(shí)驗(yàn).以下是科學(xué)家驗(yàn)證該疫苗的有效性進(jìn)行的動物實(shí)驗(yàn),請補(bǔ)充完整:
          a.科學(xué)家要研究的問題是   
          b.科學(xué)家將生理狀態(tài)基本相同的健康小白鼠分成甲乙兩組,每組若干只,甲組接種不含甲型H1N1流感疫苗的接種物,乙組接種等量的所研制的甲型H1N1流感疫苗,相同時(shí)間后在兩組同時(shí)接種甲型H1N1流感病毒.該實(shí)驗(yàn)的對照組是    組.對照的目的是    .該動物實(shí)驗(yàn)的結(jié)果怎樣時(shí),就可以支持進(jìn)入人體臨床試驗(yàn)階段.   

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