【題目】病人長時間吃不下食物就會明顯消瘦，主要是因為貯存在體內(nèi)的什么物質(zhì)被大量消耗？（ ）

A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．維生素

【答案】B

【解析】

試題分析：食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，同時這三類物質(zhì)也是組織細胞的組成成分；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來自糖類，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，一般儲存在皮下備用，蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，也能提供能量；水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量。病人幾天不進食，不能通過食物獲得糖類，就會消耗儲存的脂肪，使身體明顯消瘦。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)上圖中缺少的一個重要箭頭是 （從何處到何處）。

(2)圖中在A過程中起作用的生態(tài)系統(tǒng)的功能成分是 。

(3)生態(tài)系統(tǒng)能夠維持相對穩(wěn)定，在于生態(tài)系統(tǒng)具有 。目前，圖中的 過程，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，導(dǎo)致了全球氣候變化這一全球性生態(tài)環(huán)境問題，對生物圈的穩(wěn)定性產(chǎn)生不利影響。

(4)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的特點是： 和 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下分別為酵母菌和青霉的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請回答：（方括號內(nèi)填寫編號）

（1）從圖中可以看出，屬于多細胞生物的是[]．
（2）在溫度適宜的環(huán)境中橘皮上容易長出青霉．青霉從橘皮中獲得營養(yǎng)，其營養(yǎng)方式是 ． 經(jīng)過一段時間，發(fā)霉的橘皮會慢慢消失，說明在生態(tài)系統(tǒng)生物成分中青霉屬于 ．
（3）在釀酒、做面包和饅頭時利用的微生物是[]．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是男女一些生殖器官的發(fā)育趨勢圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）從圖中可以看出，在童年期，性器官的發(fā)育特點是幾乎處于_______停滯

狀態(tài)．

（2）性器官發(fā)育的主要時期大約從_____歲到_____ 歲，這一時期被稱為_______。

（3）從圖中看，女子青春期發(fā)育大約開始于_____歲；男子青春期發(fā)育大約開始于_______歲．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】法國學(xué)者巴斯德進行的著名“鵝頸燒瓶”實驗證明了( )

A.宇宙中其他星球可能有生命存在,地球上的生命來源于其他星球

B.生物只能來源于生物,非生命物質(zhì)絕對不能隨時自發(fā)地產(chǎn)生新生命

C.生命是在原始地球條件下起源的,是由非生命物質(zhì)通過化學(xué)途徑逐漸進化來的

D.生命是由非生命物質(zhì)隨時自發(fā)地發(fā)生的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗，甲圖中A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯。將A瓶內(nèi)的肉湯煮沸，B瓶不做處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著將保鮮的瓶頸打斷（見乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。

請回答：

（1）甲圖實驗中能保鮮的是______瓶。而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的______進入瓶內(nèi)。

（2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是______。

A.瓶子的大小　　B.細菌的有無　　C.肉湯的多少

乙圖中控制變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制變量的方法則是______。

（3）巴斯德的“鵝頸瓶”實驗是否要經(jīng)過重復(fù)多次才能得出科學(xué)的結(jié)論？______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是豌豆花色的遺傳圖解，請據(jù)圖分析回答問題：

（1）豌豆的親代都是紫花，而后代中出現(xiàn)了白花，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為；豌豆的紫花和白花在遺傳學(xué)上稱為 ．
（2）根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出是隱性性狀．
（3）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則親代紫花的基因組成是 ． 后代白花的基因組成是 ．
（4）豌豆體細胞中的染色體是存在的，形成生殖細胞時，染包體的數(shù)目要 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題．
（1）如圖1為顯微鏡觀察到的兩個視野，其中甲為主要觀察對象，當由視野①變?yōu)橐曇阿跁r，操作方法是將玻片往移動．
（2）如圖2為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖：你認為同學(xué)的觀察效果好．另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有 ， 要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況，蓋蓋玻片時應(yīng) ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】既是組成細胞的重要成分，又能為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)有 、 、不需要消化可以直接被人體吸收的有 、 、 _

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同步練習(xí)冊答案