分析 一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
解答 解:地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分包括陽光、空氣、水、溫度、土壤等,是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉,為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境.
生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;動物自己不能制造有機(jī)物,直接或間接以植物為食,是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者;分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).
能量流動是指能量的輸入、傳遞和散失的過程.
故答案為:①生物圈;②非生物成分;③綠色植物;④陽光;⑤消費者;⑥光合作用;⑦能量;⑧能量流動.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的功能.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌接觸了藥物后,慢慢地產(chǎn)生了抗藥性 | |
B. | 細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異 | |
C. | 青霉素對病原體逐代選擇的結(jié)果 | |
D. | 人們大劑量使用青霉素使病原體抗藥性也增強(qiáng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只經(jīng)體循環(huán) | B. | 先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán) | ||
C. | 只經(jīng)肺循環(huán) | D. | 先肺循環(huán),接著體循環(huán),后肺循環(huán) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流動脈血,c 內(nèi)流靜脈血 | |
B. | 若b為腎小球,則a內(nèi)流動脈血,c內(nèi)流靜脈血 | |
C. | 若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血 | |
D. | 若b為消化道壁毛細(xì)血管,則a內(nèi)流動脈血,c內(nèi)流靜脈血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時,神經(jīng)沖動最后傳到5,引起大腿相應(yīng)肌肉的收縮,使小腿突然彈起 | |
B. | 若4處受損,其他部分正常,當(dāng)1受到刺激時將既無感覺,小腿也不能突然彈起 | |
C. | “望梅止渴”、“談虎色變”等反射的神經(jīng)中樞都在3 | |
D. | 膝跳反射是簡單的反射,5受損了也能發(fā)生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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