【題目】將蝗蟲(chóng)胸部和腹部涂滿凡士林，蝗蟲(chóng)最終會(huì)（ ）

A.正常生活 B.呼吸正常 C.逐漸昏迷并死亡 D.運(yùn)動(dòng)更加靈活

【答案】C

【解析】

試題分析: 由于外界氣體進(jìn)入蝗蟲(chóng)體內(nèi)的門(mén)戶是氣門(mén)，在胸部和腹部，用凡士林涂滿蝗蟲(chóng)的胸部和腹部，無(wú)法與外界進(jìn)行氣體交換，導(dǎo)致蝗蟲(chóng)因體內(nèi)缺氧逐漸昏迷并死亡。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是大腸桿菌示意圖，分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu)，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)判斷，下列描述正確的是

A. ①是大腸桿菌的運(yùn)動(dòng)器官

B. 所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)②

C. ⑤不是真正的細(xì)胞核，但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)

D. 大腸桿菌通過(guò)產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在解決一些環(huán)境問(wèn)題的措施中，不可取的是

A．退耕還林、退田還湖

B．利用秸稈生產(chǎn)沼氣，解決農(nóng)村燃料短缺問(wèn)題

C．制造高效殺蟲(chóng)劑和農(nóng)藥

D．建設(shè)太陽(yáng)能電站，減少燃煤發(fā)電

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，能起放大作用的是_____（填代號(hào)），能起反射光線作用的是_____（填代號(hào)），當(dāng)環(huán)境光線弱時(shí)應(yīng)該選用其_____這一面，用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的（________）_____（分別填代號(hào)和名稱）．

（2）A、B若有一個(gè)是植物細(xì)胞則就是_____細(xì)胞，因?yàn)槠溆衅鸨Ｗo(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)_____（填名稱）．

（3）細(xì)胞的生活需要_____和能量，若A為洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞，則它含有的能量轉(zhuǎn)換器是_____，而B細(xì)胞不具有的能量轉(zhuǎn)換器是_____。

（4）細(xì)胞的控制中心是_____（填名稱），內(nèi)有遺傳物質(zhì)的載體_____。而細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出的是_____（填名稱）。

（5）在制作人體口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)都要先在載玻片的中央的滴一滴液體，所滴液體分別是_____和_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面四圖表示生物四種生理活動(dòng)，對(duì)四圖的解釋中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A. 甲圖表示細(xì)胞在吸水，該細(xì)胞最有可能是根毛細(xì)胞

B. 乙圖表示葉綠體能時(shí)刻把二氧化碳和水合成有機(jī)物

C. 丙圖中氣管黏膜纖毛將細(xì)菌、灰塵等掃地出門(mén)屬非特異性免疫

D. 丁圖中小錘敲擊箭頭區(qū)域會(huì)引起膝跳反射，說(shuō)明該區(qū)域有相關(guān)感受器

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代人和現(xiàn)代猿的牙齒完全相同。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】苔蘚植物一般只有矮小的莖和又小又薄的葉。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代地球上生活的各種各樣的生物都是由古代生物進(jìn)化來(lái)的．如圖是部分生物的進(jìn)化歷程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖中所標(biāo)注的動(dòng)物都屬于脊椎動(dòng)物，圖中標(biāo)號(hào)①代表的動(dòng)物屬于_______________類群，它們的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_______________（體內(nèi)或體外）受精，_______________（變態(tài)或直接）發(fā)育．

（2）乙圖中藻類植物生活在_______________中，標(biāo)號(hào)③植物生活在_______________上；裸子植物在繁殖方式上比標(biāo)號(hào)④植物類群高等的表現(xiàn)是_______________ ．

（3）從圖中可以看出生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是：從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到_______________ ， 從_______________到_______________ ．

（4）根據(jù)達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)，當(dāng)今豐富多彩的生物界形成的原因是_______________的結(jié)果．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人體內(nèi)氣體交換過(guò)程示意圖，據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）肺泡周圍的毛細(xì)血管，一端連通A________，另一端連通C________．A內(nèi)流動(dòng)的是________血，C內(nèi)流動(dòng)的是________血，在肺泡這一部位發(fā)生的氣體交換過(guò)程是：a________由肺泡進(jìn)入________，b________由血液進(jìn)入________．

（2）組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管，一端連接D________，另一端連接F________，D內(nèi)流動(dòng)的是________血，F(xiàn)內(nèi)流動(dòng)的是________血，在組織內(nèi)發(fā)生的氣體交換過(guò)程是：a由________擴(kuò)散到________中，b由________擴(kuò)散到________中．

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