【題目】如圖表示光合作用過程中,原料和產(chǎn)物的運輸去向,據(jù)圖回答:
(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是 .
(2)圖中箭頭②表示由根吸收的通過木質(zhì)部的管由下往上運輸進(jìn)入葉片,作為光合作用的原料.
(3)箭頭③表示光合作用產(chǎn)生的通過葉片表皮的氣孔釋放到大氣中.綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的平衡.
【答案】
(1)葉
(2)水分和無機(jī)鹽,導(dǎo)
(3)氧氣,碳氧
【解析】圖中1表示光合作用吸收二氧化碳,2表示光合作用需要吸收水,3表示光合作用釋放氧氣,4表示光合作用制造的有機(jī)物的運輸.
(1)植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程,葉片的葉肉細(xì)胞中含大量的葉綠體,因此植物光合作用的主要器官是葉.
(2)由光合作用的概念結(jié)合圖形可知,箭頭②表示由根吸收的水和無機(jī)鹽通過木質(zhì)部的導(dǎo)管由下往上運輸進(jìn)入葉片,作為光合作用的原料.
(3)箭頭③表示光合作用產(chǎn)生的氧氣通過葉片表皮的氣孔釋放到大氣中.可見綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的碳﹣氧平衡.箭頭④表示光合作用制造的有機(jī)物通過韌皮部的篩管自上而下運輸?shù)街参矬w各器官.
所以答案是:(1)葉;(2)水分和無機(jī)鹽;導(dǎo);(3)氧氣;碳氧.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光合作用的實質(zhì)的相關(guān)知識,掌握光合作用實質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程.
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【題目】若想提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的下列哪些措施( )
①增加二氧化碳濃度
②增加氧氣濃度
③適當(dāng)延長光照
④形成高溫環(huán)境
⑤人工形成晝夜溫差大的條件
⑥多用化肥、農(nóng)藥
A. ①③④ B. ②③④⑥ C. ①③⑤ D. ②⑤⑥
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【題目】、在動物的社群行為中,最占優(yōu)勢者( )。
A. 主要表現(xiàn)在攻擊行為上總是得勝者
B. 最后享用食物
C. 往往是一個雌性個體
D. 負(fù)擔(dān)對外戰(zhàn)斗,保護(hù)群體
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【題目】維生素既不參與____________的構(gòu)成,也不提供____________,人體每日需要量__________,但人體一旦缺乏,就會影響生長發(fā)育,甚至患病。
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【題目】為了探究種子萌發(fā)時物質(zhì)的變化情況,小陽將等量的正在萌發(fā)的種子和煮熟冷卻至室溫的種子分別裝在A、B兩個玻璃瓶中,如圖甲所示,在溫暖的地方放置一夜后,進(jìn)行了實驗.請回答.
(1)小陽取A瓶,按圖乙連接適當(dāng)裝置后,打開閥門,取掉漏斗口的棉花,往長頸漏斗內(nèi)加水,“加水”的目的是__.
(2)乙圖試管中可觀察到澄清的石灰水__,這說明A瓶中的__增多了.
(3)小陽同學(xué)利用B瓶也做了同樣的實驗,其作用是__.
(4)本實驗中,小陽將A、B兩個玻璃瓶在溫暖的地方放置了一夜,要放置在“溫暖的地方”的是因為種子的萌發(fā)受__影響.
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【題目】懷孕婦女是生男孩還是生女孩( )
A. 取決于妻子,因為妊娠是由女性承擔(dān)的,而且時間較長
B. 取決于丈夫的精子是含X染色體還是含Y染色體,若含X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合,那么這個受精卵則發(fā)育成女性,若含有Y染色體的精子與卵細(xì)胞融合,那么這個受精卵發(fā)育成男性。
C. 取決于外界環(huán)境條件,若秋冬天出生則為男性,若春夏天出生則為女性
D. 與月亮的圓缺有關(guān)
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【題目】魚之所以能夠在水中自由自在的生活,下列特點中最關(guān)鍵的是( )
A. 魚用鰓呼吸,用鰭輔助游泳 B. 魚必須在水中繁殖
C. 魚的體形與水中生活相適應(yīng) D. 魚有鱗片
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【題目】如圖所示是四種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)如圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲無成形的__.請寫出圖甲⑥所指的結(jié)構(gòu)名稱:__.
(2)圖丁中的a是__,圖中的乙、丙、丁都可通過產(chǎn)生a來繁殖后代.
(3)如圖中的__(填序號)可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳.
(4)以上生物在自然界中的作用主要是大多數(shù)作為__參與物質(zhì)循環(huán);有些種類是寄生生活的,能引起動植物和人患;有些與動植物共生.
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