【題目】如圖示草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系。請(qǐng)

1)該生態(tài)系統(tǒng)中,草和_________屬于生產(chǎn)者,圖中沒(méi)有畫出的腐生細(xì)菌和________屬于分解者。生產(chǎn)者和分解者對(duì)自然界的_____________起重要作用。

2)該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物通過(guò)營(yíng)養(yǎng)關(guān)系構(gòu)成食物鏈。圖中食物鏈共有_______條,請(qǐng)寫出最長(zhǎng)的一條:___________________ ____。

3)能量在沿食物鏈傳遞的過(guò)程中逐級(jí)____ __。根據(jù)這一特點(diǎn),圖中總能量最少的一種生物是

4)若人們?yōu)楸Wo(hù)草籽而大量捕殺麻雀,草反而會(huì)減少。其原因是: 。

【答案】1)灌木;真菌;物質(zhì)循環(huán);

26;草蝗蟲麻雀鷹;

3)遞減;鷹;

4)食物鏈遭到破壞(或其他合理答案)

【解析】

試題(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。由上可知,在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,草和灌木屬于生產(chǎn)者,動(dòng)物是消費(fèi)者,圖中沒(méi)有畫出的腐生細(xì)菌和真菌屬于分解者。生產(chǎn)者和分解者對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起重要作用。

2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。圖中食物鏈有:草田鼠鷹;草鷹;草蝗蟲麻雀鷹;草麻雀鷹;灌木鷹;灌木麻雀鷹,共6條食物鏈。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多食物鏈越長(zhǎng),最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)遣?/span>蝗蟲麻雀鷹。

3)生態(tài)系統(tǒng)中能量在沿食物鏈傳遞的過(guò)程中逐級(jí)遞減。即能量往下一級(jí)傳遞只是傳遞上一級(jí)能量的10%20%.動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,所獲得的能量就越少。因此圖中總能量最少的一種生物是鷹。

4)若人們?yōu)楸Wo(hù)草籽而大量捕殺麻雀,食物鏈(草蝗蟲麻雀鷹)被破壞,蝗蟲因捕食者麻雀減少而數(shù)量大增,蝗蟲吃草導(dǎo)致草反而會(huì)減少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)中食物和空氣共同經(jīng)過(guò)的是( )
A.氣管
B.咽
C.喉
D.肺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究陽(yáng)光對(duì)花生發(fā)芽的影響,李明同學(xué)設(shè)計(jì)了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),在甲和乙兩個(gè)花盆中種了花生,并對(duì)陽(yáng)光、溫度和水加以控制,下表中一、二兩處應(yīng)是( )

花盆

陽(yáng)光

溫度

向陽(yáng)處

20℃

充足

暗室


A.20℃不充足
B.20℃充足
C.30℃不充足
D.30℃充足

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在屋檐角下我們?吹揭恍┲┲耄▓@蛛)結(jié)網(wǎng),網(wǎng)上粘住一些昆蟲,這些昆蟲就成了園蛛的“美味佳肴”,說(shuō)明園蛛的食性是( )
A.雜食性
B.植食性
C.肉食性
D.腐食性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組動(dòng)物中,都用鰓呼吸的是( )
A.河蚌、鯊魚、海馬
B.鯨、蛇、烏魚
C.青蛙、青魚、蝌蚪
D.珍珠蚌、鯽魚、鱉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是部分動(dòng)物的分類圖解,請(qǐng)分析回答:

1A類動(dòng)物要保持濕潤(rùn)的體壁是因?yàn)?/span>

2)從體表來(lái)看,與所生活的環(huán)境相適應(yīng),B類動(dòng)物的體表具有

3)與D類動(dòng)物相比,E類動(dòng)物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育,通過(guò) 從母體獲得營(yíng)養(yǎng).E類所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是

4)從分類等級(jí)來(lái)看,脊椎動(dòng)物的五個(gè)類群所處的分類等級(jí)都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】哺乳歷來(lái)都被認(rèn)為是哺乳動(dòng)物獨(dú)有的行為。2018年,中國(guó)科學(xué)院的研究人員發(fā)現(xiàn)一種跳蛛(大蟻蛛)也具有長(zhǎng)期的“哺乳行為”。研究發(fā)現(xiàn),幼蛛大約在出生20天之后,才會(huì)第一次出巢覓食。而這20天之內(nèi),幼蛛的身體卻在不斷地長(zhǎng)大,它們到底靠吃什么長(zhǎng)大的?研究人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象:蟻蛛寶寶會(huì)聚集到母親的“肚子”周圍,樣子就像小狗圍在媽媽身邊吃奶一樣!按笙佒雼寢屖窃谖鼓虇幔俊毖芯咳藛T拿起一只蟻蛛媽媽,按壓了一下腹部,竟然真的擠出了少許液體,形態(tài)很像哺乳動(dòng)物的乳汁,經(jīng)檢測(cè),該種液滴中蛋白質(zhì)的含量是牛奶的4倍左右!

(1)大蟻蛛對(duì)后代的哺乳行為是一種_________(填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”)。

(2)為了探究大蟻蛛是否以“乳汁”哺乳后代,研究人員設(shè)計(jì)了第一個(gè)實(shí)驗(yàn):

組別

天數(shù) 幼蛛生存率

A組:

幼蛛+泌乳雌蛛

B組:

_________

C組:

幼蛛

5天

100%

30%

30%

10天

100%

0

0

15天

100%

0

0

20天

100%

0

0

請(qǐng)你推測(cè)B組的實(shí)驗(yàn)組合應(yīng)為_________;A、B、C三組實(shí)驗(yàn)形成_________實(shí)驗(yàn)。根據(jù)三組數(shù)據(jù)結(jié)果,可知該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為_________

(3)幼蛛大約在出生20天后開(kāi)始出巢覓食,此時(shí)雌蛛仍有哺乳行為。研究人員在第20天時(shí)移除雌蛛,發(fā)現(xiàn)并不會(huì)引起幼蛛生存率的大幅度改變,但卻對(duì)幼蛛的覓食行為造成很大的影響,請(qǐng)你猜測(cè)幼蛛出巢覓食幾率會(huì)_________(填“增加”、“減少”或“不變”)。

(4)第40天,雌蛛停止分泌乳汁。但幼蛛獨(dú)立覓食后仍會(huì)返回巢穴,直到其完全成熟。大蟻蛛的這種哺育現(xiàn)象對(duì)幼蛛的行為是否有影響呢?研究人員繼續(xù)下一步的實(shí)驗(yàn):

組別

天數(shù) 幼蛛離巢率

A組:

幼蛛+雌蛛

B組:

第20天移除雌蛛

40天

26%

45%

45天

26%

50%

50天

40%

60%

55天

47%

63%

60天

50%

70%

在第40到60天,幼蛛在外出捕獵后逐漸不再返回巢穴。結(jié)果顯示,A、B兩組的幼蛛離巢率均隨著時(shí)間的推移明顯_________,且B組幼蛛的離巢率顯著_________A組的離巢率。本項(xiàng)研究成果,提供了無(wú)脊柱動(dòng)物迄今為止最全面的超長(zhǎng)撫育證據(jù)?梢詭椭茖W(xué)家更好地進(jìn)行長(zhǎng)期乳汁喂養(yǎng)進(jìn)化的研究。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物之間存在著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系。下圖表示幾種植物類群的進(jìn)化關(guān)系,下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. 最先出現(xiàn)的植物類群是戊

B. 丁的結(jié)構(gòu)比戊復(fù)雜

C. 甲和乙都是由丙進(jìn)化來(lái)的

D. 甲最有可能是水生的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的 , 成員之間有明確的分工,有的群體還形成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案