6．臨沂市中小學(xué)開展了陽光體育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，提高了對(duì)疾病的抵抗能力，這種預(yù)防傳染病的措施屬于（　�。�
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群D．以上都不是

分析 傳染病是由病原體引起的，能夠在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)．傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等措施．

解答 解：傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑，如病人的排泄物，分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．開展了陽光體育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)屬于保護(hù)易感人群．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是要分清傳染病的三個(gè)環(huán)節(jié)和預(yù)防措施．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

16．下列有關(guān)基因，DNA和染色體之間關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．DNA上有很多的片段，每個(gè)片段就是一個(gè)基因
B．正常人體細(xì)胞中的每個(gè)染色體中只含有一個(gè)DNA分子
C．人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，包含46個(gè)DNA分子
D．每條DNA分子含有很多個(gè)基因

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．動(dòng)物生來就有的、由遺傳物質(zhì)所決定的行為，成為先天性行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列生命現(xiàn)象，屬于免疫的是（　�。�
A．神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮B．肌肉細(xì)胞收縮和舒張
C．呼吸進(jìn)新鮮空氣D．免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．辣椒炒肉是一道受大眾喜愛的湖南家常名菜．
（1）如圖中，乙白線能表示瘦肉中主要有機(jī)物的消化，該曲線所代表的物質(zhì)被人體細(xì)胞分解后產(chǎn)生的尿素，主要通過泌尿系統(tǒng)排出體外．
（2）辣椒中的維生素C可預(yù)防壞血病，提高人體抵抗力，辣椒可以擴(kuò)張血管，促進(jìn)血液循環(huán)，所以有些人吃辣椒后會(huì)面紅耳赤甚至渾身冒汗．
（3）曉峰的晚餐是米飯和辣椒炒肉，從營養(yǎng)學(xué)角度來看，你認(rèn)為該道食譜是否合理，并說明理由：合理、營養(yǎng)全面．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．2015年臨沂市初中學(xué)生學(xué)業(yè)體育測(cè)試比往年有了更高的要求．圖甲是某校學(xué)生參加測(cè)試的一個(gè)畫，圖乙為人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．
（1）測(cè)試中學(xué)生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑，此反射類型是復(fù)雜反射，完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖乙中的F（填圖中字母）．
（2）在此反射中，學(xué)生聽到槍的感受器位于耳蝸內(nèi)．
（3）看到運(yùn)動(dòng)員由遠(yuǎn)及近而來，終點(diǎn)裁判員的晶狀體如何調(diào)節(jié)？由小變大．
（4）某學(xué)生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，其神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是A→B→E→C→D（用圖乙中的字母和箭頭表示）．
（5）測(cè)試結(jié)束大多數(shù)同學(xué)取得了優(yōu)異成績(jī)，特別是男生1000米（女生800米）最后沖刺的瞬間，帶隊(duì)的老師情緒激動(dòng)，并且面紅耳赤，心跳加快、血壓升高，這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列屬于先天性行為的一組是（　　）
A．老馬識(shí)途B．鸚鵡學(xué)舌C．驚弓之鳥D．孔雀開屏

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．圖為某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系，下列分析正確的是（　　）
A．圖中共有5條食物鏈B．牛和田鼠之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C．貓?jiān)龆嗖粫?huì)影響土蜂的數(shù)量D．構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)尿液形成示意圖完成下列問題．
（1）[4][5][6]合稱腎單位．
（2）形成尿的過程中，當(dāng)血液流經(jīng)[5]腎小球時(shí)，會(huì)發(fā)生過濾作用，形成原尿，當(dāng)原尿流經(jīng)[6]腎小管時(shí)，會(huì)發(fā)生重吸收作用，原尿中的大部分水、一部分無機(jī)鹽、全部葡萄糖被重吸收，進(jìn)入腎小管外面的毛細(xì)血管．
（3）原尿是圖中[4]腎小囊中的液體，它與血漿相比較，主要不含大分子蛋白質(zhì)．
（4）[1]、[2]中流的血液分別是動(dòng)脈血和動(dòng)脈血．從⑥中流出的液體是尿液．
（5）如果血液中葡萄糖濃度過高（填“高“或“低”），就會(huì)有一部分從尿中排出，形成糖尿．
（6）[1]中一滴血經(jīng)怎樣的途徑才能流到腎靜脈？請(qǐng)寫出編號(hào)及名稱：[1]入球小動(dòng)脈→[4]腎小球→[2]出球小動(dòng)脈→[3]腎小管周圍毛細(xì)血管→腎靜脈．

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