【題目】營養(yǎng)學(xué)家提倡多吃蘑菇和酸牛奶,下列有關(guān)蘑菇和乳酸菌的敘述正確的是( )

A都能進(jìn)行孢子生殖 B都有細(xì)胞壁

C由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成 D都是單細(xì)胞生物

【答案】B

【解析】

試題分析:蘑菇屬于多細(xì)胞的真菌,細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,進(jìn)行孢子生殖乳酸菌屬于細(xì)菌,為單細(xì)胞生物,細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),沒有成形的細(xì)胞核,進(jìn)行分裂生殖病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。因此蘑菇和乳酸菌的都有細(xì)胞壁。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體部分生理過程示意簡圖,其中a、b、c表示不同物質(zhì),d、e表示不同液體,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為三種不同的血管。請據(jù)圖回答問題:

1當(dāng)人體吸氣時,氣體進(jìn)入肺泡,物質(zhì)b通過 填生理過程由肺泡進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞結(jié)合。

2圖中a在消化道內(nèi)被 填消化液分解的,后經(jīng)小腸吸收進(jìn)入血液。

3圖表示液體e形成過程中尿素含量的變化曲線,其中縱軸代表尿素含量,橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu),那么AB段表示的結(jié)構(gòu)是 。Ⅲ內(nèi)血液與Ⅱ內(nèi)相比顯著的區(qū)別是Ⅲ內(nèi)血液中 的含量升高了。

4醫(yī)生在化驗(yàn)?zāi)橙说囊后we時,發(fā)現(xiàn)含有許多血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),由此判定此人 填生理過程發(fā)生了病變。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)屬于保衛(wèi)人體的第一道防線 ( )

殺菌物質(zhì) 吞噬細(xì)胞 免疫細(xì)胞 免疫器官 皮膚 黏膜

A③④ B①② C④⑤ D⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人體 血液循環(huán)途徑示意圖 的一部分,請據(jù)圖回答:

1請寫出相應(yīng)的序號或結(jié)構(gòu)名稱:[ ]上腔靜脈; 。

2在體循環(huán)中,血液流經(jīng)組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管時,將運(yùn)輸?shù)?/span> 供給細(xì)胞利用。

3心臟的四個腔中,流靜脈血的是[ ]。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人體消化管示意圖,其中消化和吸收的主要器官是

A B C D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:注意:標(biāo)號6,78的順序是由外到內(nèi)依次是6,7,8

1世界上不同人種的眼睛顏色也是不同的,決定眼睛顏色的是[ ]___________]不同。

2某病人[5]病變或者受到損傷,可以通過移植____________使病人重新獲得光明。

3剛從電影院出來,[3]瞳孔將會___________,以逐漸適應(yīng)明亮的環(huán)境。

4人能看清楚遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)閇 ]____________的曲度可以調(diào)節(jié)

5我們能看到物體,是因?yàn)樵撐矬w的物像落在 [ ]__________上時,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,并把神經(jīng)沖動傳到___________,形成視覺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中,不正確的是

A根冠是保護(hù)組織,分生區(qū)是分生組織

B根毛吸收的水分和無機(jī)鹽,通過根中的導(dǎo)管輸送到植物的莖、葉和果實(shí)中去

C分生區(qū)的細(xì)胞體積大,形狀不規(guī)則,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大

D成熟區(qū)以上的部分,根毛脫落,失去了吸水功能,但加強(qiáng)了輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的功能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】認(rèn)真觀察下列圖表,并回答問題:

1你能否將上述動物按進(jìn)化順序由低等到高等、由簡單到復(fù)雜正確排序: 。

2E類群的體腔中特有結(jié)構(gòu)是 ,其生殖發(fā)育方式是 。

3B類群是一類特殊動物類群,其發(fā)育特點(diǎn)是 ,通過 進(jìn)行氣體交換。

4上述幾種動物類群都屬于脊椎動物,其分類的依據(jù)是體內(nèi)都有

5D類能夠飛行,與其生活習(xí)性相適應(yīng)的身體形態(tài)特征:身體流線型、 、體表被覆羽毛,呼吸方式為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把血液從 _送到_ _的血管是動脈。

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