11.如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖示,根據(jù)圖回答:
(1)草原生態(tài)系統(tǒng)多分布于干旱地區(qū),這里年降雨量很少,缺乏高大植物.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)屬于生成者的是草,直接以植物為食的消費者是兔和鼠.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈,該食物網(wǎng)有5條食物鏈,最長的一條為:草→鼠→蛇→鷹.
(4)若將此圖看成草原生態(tài)系統(tǒng),則該圖中還缺少了分解者和非生物部分兩種成分.
(5)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定的時期內(nèi)先增加后減少.
(6)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類、數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定的限度的.

分析 (1)草原生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū),這里年降雨量很少.植物以草本植物為主,有的草原上有少量的灌木叢.喬木非常少見.大多數(shù)動物具有挖洞或快速奔跑的行為特點,如瞪羚、黃羊、高鼻羚羊、跳鼠、狐等.
(2)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(3)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.
(5)生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中生物種類、數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài).

解答 解:(1)草原生態(tài)系統(tǒng)多分布于干旱地區(qū),這里年降雨量很少,“缺乏高達植物”.
(2)草是綠色植物能進行光合作用制造有機物,因此該生態(tài)系統(tǒng)屬于生成者的是草;直接以植物為食的消費者是兔和鼠.
(3)“在生態(tài)系統(tǒng)中”,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈,圖中食物鏈有:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,所以該食物網(wǎng)有5條食物鏈;營養(yǎng)級越多,食物鏈越長,最長的一條為:草→鼠→蛇→鷹.
(4)圖中草是生產(chǎn)者,動物是消費者,因此“若將此圖看成草原生態(tài)系統(tǒng)”,則該圖中還缺少了分解者和非生物部分兩種成分.
(5)狐、鷹都捕食兔、鼠,“如果大量捕獵狐”,那么鷹獲得食物將會增多,繁殖力會增強.因此鷹的數(shù)量會增加;當鷹達到一定數(shù)量時,又因食物不足而死亡,導(dǎo)致鷹數(shù)量減少.所以,鷹的數(shù)量在一定的時期內(nèi)先增加后減少.
(6)“在一般情況下”,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類、數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定的限度的.
故答案為:(1)干旱;少;
(2)草;兔;鼠;
(3)吃;被吃;5;草→鼠→蛇→鷹;
(4)分解者;非生物部分;
(5)增加;減少;
(6)比例;穩(wěn)定;自動;限度.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握草原生態(tài)系統(tǒng)的特點、生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,部分生物之間的關(guān)系,請回答有關(guān)問題.
(1)圖中共有3條食物鏈,寫出其中最長的一條食物鏈水稻→蝗蟲→麻雀→蛇.
(2)要組成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中需要添加的成分是非生物部分和分解者.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)與能量流動是沿著食物鏈和食物網(wǎng) 進行的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.認識顯微鏡的構(gòu)造,鏡座起支持作用.遮光器的作用是調(diào)節(jié)光線強弱.轉(zhuǎn)換器的作用是調(diào)換不同倍數(shù)的鏡頭. 目鏡越短,物鏡越長,放大倍數(shù)越大.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.身體分節(jié)的特征使蚯蚓( 。
A.能夠運動B.運動靈活C.提高體溫D.呼吸自如

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.生物圈中任何一個物種都具有產(chǎn)生后代的能力,請分析回答下列問題:
(1)生殖和發(fā)育使自然界生機盎然,使生命得以延續(xù)和發(fā)展.生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程叫遺傳,生物體的結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜、功能由不完善到完善的變化叫發(fā)育.
(2)不同的動物具有不同的生殖和發(fā)育方式,人、鳥類和大多數(shù)昆蟲的生殖方式為有性生殖,有性生殖是指由親代產(chǎn)生的生殖細胞結(jié)合形成受精卵,再發(fā)育成新個體的生殖方式.
(3)生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育來實現(xiàn)的,各種生物通過遺傳和變異既能使物種的性狀基本上保持穩(wěn)定,又能不斷地進化.
(4)在各種生物生生不息的繁衍過程中,物種的遺傳信息代代相傳,從而實現(xiàn)了物種的穩(wěn)定性.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列大家熟悉的結(jié)構(gòu)中,不屬于器官的是( 。
A.肝臟B.心肌C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列食物鏈中錯誤的一項是( 。
A.種子→鼠→蛇→鷹B.種子→鼠→貓頭鷹C.草→馬→狼D.大魚→小魚→蝦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.“千里之堤,毀于蟻穴”說明( 。
A.生物適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境適應(yīng)生物C.環(huán)境影響生物D.生物影響環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的.下列特征不能體現(xiàn)生物對環(huán)境適應(yīng)的是(  )
A.竹節(jié)蟲具有與竹枝相似的體形B.沙漠植物根系發(fā)達
C.獵豹銳利的牙齒和尖銳的爪D.萬物生長靠太陽

查看答案和解析>>

同步練習冊答案