10.認(rèn)識顯微鏡的構(gòu)造,鏡座起支持作用.遮光器的作用是調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱.轉(zhuǎn)換器的作用是調(diào)換不同倍數(shù)的鏡頭. 目鏡越短,物鏡越長,放大倍數(shù)越大.

分析 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能:顯微鏡最重要的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡,放大物象.遮光器上有光圈,可以調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱.轉(zhuǎn)換器上有物鏡,可以調(diào)換物鏡.粗準(zhǔn)焦螺旋能大幅度升降鏡筒,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以調(diào)節(jié)物象清晰度,粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都可調(diào)節(jié)焦距.

解答 解:鏡座:為顯微鏡最下面的馬蹄形鐵座.其作用是支持顯微鏡的全部重量.使其穩(wěn)立于工作臺上.
遮光器上的光圈大小可以調(diào)節(jié),光圈大小是可以控制亮度的.光線弱就調(diào)大,光線強(qiáng)就調(diào)。
轉(zhuǎn)換器:鏡筒下端的一個能轉(zhuǎn)動的圓盤叫做轉(zhuǎn)換器.其上可以安裝幾個接物鏡,觀察時便于調(diào)換不同倍數(shù)的鏡頭.物鏡從形態(tài)上看,物鏡越短,放大倍數(shù)越低.越長放大倍數(shù)越高;目鏡從外表上看,鏡頭越短放大倍數(shù)越高,越長放大倍數(shù)越低.
故答案為:支持;調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱;調(diào)換不同倍數(shù)的鏡頭;長.

點評 解題的關(guān)鍵是顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)和使用方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.鳥類是恒溫動物,原因不是(  )
A.呼吸作用旺盛產(chǎn)生熱量較多B.生活環(huán)境溫差小
C.有良好的產(chǎn)熱散熱結(jié)構(gòu)D.羽毛保溫性強(qiáng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.人體內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生和氧氣的消耗場所是( 。
A.氣管B.C.血液D.細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.請運用你所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列有關(guān)問題:
(1)移栽農(nóng)作物幼苗時往往會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,為提高其成活率我們應(yīng)該去掉部分葉片、根部盡量多帶土、在陰天或傍晚移栽、遮陰等
(2)現(xiàn)在有個別牛奶加工商為牟取暴利,在牛奶中摻放了一定的淀粉和水,以假亂真來坑害消費者,請你運用所學(xué)生物知識設(shè)計一種方法來識別這種摻假的牛奶:取少量牛奶滴入適量碘液觀察現(xiàn)象,如變藍(lán)則說明摻假.
(3)如果你見到一種非常珍貴而又很難用種子繁殖的苗木,若想要讓它在短時間內(nèi)大量快速繁殖,從而幫助農(nóng)民朋友發(fā)家致富,你可選用的方法是組織培養(yǎng).
(4)在炎熱的夏天,當(dāng)你徜徉在茂密的樹林里時感覺到空氣濕潤、清新、涼爽,這與植物體有關(guān)的生理作用有光合作用和蒸騰作用.
(5)在購買火腿腸時,從食品安全的角度考慮應(yīng)首先關(guān)注包裝說明的營養(yǎng)成分和保質(zhì)期等.
(6)教育部號召大力開展“豆奶工程”.從營養(yǎng)學(xué)的角度分析,這項工程的意義是為正在發(fā)育的青少年提供蛋白質(zhì)和鈣.
(7)某同學(xué)進(jìn)入青春期的第一信號是身高突增.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.吃飯時隨意談笑,食物可能誤入氣管,原因是(  )
A.會厭軟骨蓋住了食道入口B.會厭軟骨未蓋住喉的入口
C.兩條聲帶之間有裂隙D.軟腭未蓋住喉的入口

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在一片茂密的森林里,屬于分解者的是( 。
A.草和高大的植物B.老鼠和獅子C.細(xì)菌和蘑菇D.老虎和豹子

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列敘述中,屬于生物影響環(huán)境的現(xiàn)象是( 。
A.朵朵葵花向太陽B.候鳥遷徙
C.樹木能凈化空氣D.駱駝生活在缺水的沙漠中

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖示,根據(jù)圖回答:
(1)草原生態(tài)系統(tǒng)多分布于干旱地區(qū),這里年降雨量很少,缺乏高大植物.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)屬于生成者的是草,直接以植物為食的消費者是兔和鼠.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈,該食物網(wǎng)有5條食物鏈,最長的一條為:草→鼠→蛇→鷹.
(4)若將此圖看成草原生態(tài)系統(tǒng),則該圖中還缺少了分解者和非生物部分兩種成分.
(5)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定的時期內(nèi)先增加后減少.
(6)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類、數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定的限度的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.切西瓜時候會流出很多有甜味的液體,此液體主要來自( 。
A.液泡B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊答案