【題目】我國(guó)生物多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅．下列屬于我國(guó)珍稀特有的水生哺乳動(dòng)物是（　�。�

A. 中華鱘 B. 白鰭豚 C. 揚(yáng)子鱷 D. 海豹

【答案】B

【解析】白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動(dòng)物之一，為中國(guó)長(zhǎng)江所獨(dú)有。監(jiān)測(cè)顯示，上世紀(jì)90年代初，長(zhǎng)江中的白鰭豚數(shù)量已由之前10多年的400頭降到150頭以下，是恒溫哺乳動(dòng)物，用肺呼吸，被譽(yù)為“水中的大熊貓”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是多莉羊的身世示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）與多莉羊身世有關(guān)的母羊有_____只。

（2）多莉羊的長(zhǎng)相幾乎和_____（字母序號(hào)）羊一模一樣。

（3）通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們知道細(xì)胞中的遺傳信息儲(chǔ)存在________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是鯽魚(yú)的形態(tài)及結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖選擇以下小題：

【1】鯽魚(yú)下列鰭中屬于偶鰭，對(duì)魚(yú)體保持平衡起重要作用的是（　　）

A.[3]背鰭B.[5]尾鰭C.[6]臀鰭D.[8]胸鰭

【2】鯽魚(yú)的結(jié)構(gòu)適于水生生活，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.鱗片表面無(wú)粘液，可減小游泳時(shí)水的阻力

B.[4]側(cè)線有感知水流和測(cè)定方位的作用

C.[2]鰾內(nèi)充滿(mǎn)空氣，是鯽魚(yú)的呼吸器官

D.游泳時(shí)的動(dòng)力主要來(lái)自各種鰭的擺動(dòng)

【3】下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）

A.鯽魚(yú)死亡后[1]鰓絲會(huì)逐漸由鮮紅色變?yōu)榘导t色

B.解剖鯽魚(yú)時(shí)，可據(jù)[9]呈黃色判斷它是一條雄魚(yú)

C.[6]臀鰭后緣是軀干部和尾部的分界處

D.鯽魚(yú)的心臟由一個(gè)心房和二個(gè)心室組成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)

B. 生物種類(lèi)越豐富，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)

C. 為了豐富我國(guó)物種，應(yīng)該引進(jìn)一些外來(lái)物種

D. 建立自然保護(hù)區(qū)市保護(hù)生物多樣性的最有效措施

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖。圖中①、②分別表示兩種不同的氣體，其中①為氧氣；A、B分別表示兩種不同的能量轉(zhuǎn)換器。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中的能量轉(zhuǎn)換器A是__。

（2）在A內(nèi)所進(jìn)行的生理活動(dòng)的實(shí)質(zhì)是__。

（3）在B內(nèi)所進(jìn)行的生理活動(dòng)是__。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】欲獲得校園各種花卉的花期，可采用的方法是（　�。�

①實(shí)驗(yàn)法 ②文獻(xiàn)法 ③調(diào)查法 ④觀察法

A. ①和② B. ①和③ C. ①和④ D. ②和④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物的是（ ）

A．金絲猴 B．白鰭豚 C．海豚 D．揚(yáng)子鱷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙既能在水中生活，又能在陸地生活的主要原因是（　�。�

A. 青蛙體表無(wú)覆蓋物，失水較快

B. 青蛙的呼吸依賴(lài)肺和皮膚兩種器官

C. 在水中或陸地都沒(méi)有足夠的食物

D. 身體散熱差，不能長(zhǎng)時(shí)間留在水中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示的是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，請(qǐng)你根據(jù)這些生物間的數(shù)量關(guān)系寫(xiě)出一條食物鏈。（　�。�

A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙

C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲

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