8．根據(jù)形態(tài)不同進(jìn)行分類，人的骨一般不包括（　　）
A．長骨B．短骨C．圓骨D．扁骨

分析 人體共有206塊骨頭．其中，有顱骨29塊、軀干骨51塊、四股骨126塊．由于骨在人體各部位的位置不同，功能各異，所以，它們的形狀也多種多樣，分別被稱為長骨、短骨、扁骨和不規(guī)則骨．

解答 解：長骨，長管狀，分布于四肢，分一體兩端．體又稱骨干，內(nèi)有空腔稱髓，容納骨髓．體表面有 l～2個(gè)血管出入的孔，稱滋養(yǎng)孔．兩端膨大稱骺，有一光滑的關(guān)節(jié)面，與相鄰關(guān)節(jié)面構(gòu)成關(guān)節(jié)．骨干與骺相鄰的部分稱于骺端，幼年時(shí)保留一片軟骨，稱骺軟骨，骺軟骨細(xì)胞不斷分裂繁殖和骨化，使骨不斷加長．成年后，即軟骨骨化，骨干與骺融為一體，其間遺留一骺線；短骨，形似立方體，多成群分布于連接牢固且稍靈活的部位，如腕骨和跗骨；扁骨大多又寬又扁，呈板狀，如顱頂骨、肩胛骨；不規(guī)則骨的形狀不規(guī)則，如脊椎骨．骨與骨之間，主要借助關(guān)節(jié)連接．人體較大的關(guān)節(jié)有肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、橈關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等．關(guān)節(jié)一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊組成．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了長骨、短骨、扁骨和不規(guī)則骨的特點(diǎn)、區(qū)別，即可正確判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．思考所做的“觀察植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)”和“觀察人口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題．
（1）實(shí)驗(yàn)中用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞制作的玻片標(biāo)本稱為臨時(shí)裝片．
（2）在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，開始在載玻片上分別用滴管滴一滴清水和生理鹽水．
（3）在“觀察植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)“和“觀察人口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)中染色使用的染料都是碘液．
（4）在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞都是平面的，你認(rèn)為在真實(shí)情況下，細(xì)胞是平面的還是立體的？
立體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．觀察同一資料的同一部位時(shí)，高倍鏡下比低倍鏡下看到的物象、視野、細(xì)胞數(shù)目分別是（　　）
A．小、亮、多B．小、暗、少C．大、亮、多D．大、暗、少

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．裸子植物與被子植物的主要區(qū)別在于什么結(jié)構(gòu)的有無（　�。�
A．雄蕊B．雌蕊C．胚珠D．子房壁

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列敘述正確的是（　　）
A．只有鳥類的卵具有堅(jiān)硬的卵殼
B．大熊貓、東北虎、白鰭豚、丹頂鶴都是我國的活化石
C．節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是身體分節(jié)
D．腔腸動(dòng)物都可以食用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．兩只雄性盤羊?yàn)闋?zhēng)奪與雌性盤羊的交配權(quán)而發(fā)生爭(zhēng)斗．這種行為屬于（　�。�
A．取食行為B．防御行為C．社群行為D．攻擊行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列屬于男性第二性征的是（　�。�
A．乳腺發(fā)達(dá)B．聲調(diào)較高C．喉結(jié)突出D．出現(xiàn)月經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．認(rèn)真觀察分析如圖所示裝置，并填空．
（1）甲裝置可用來驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳．若此裝置需要一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置的水槽中應(yīng)放有等量的水．
（2）乙裝置可收集到的氣體是氧氣，反應(yīng)式為．
（3）丙裝置是驗(yàn)證種子的呼吸作用，產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．
（4）丁裝置若用來驗(yàn)證蒸騰作用，此裝置有無不妥之處？有，若有，應(yīng)怎樣改進(jìn)？塑料袋應(yīng)扎在莖的基部．若用來驗(yàn)證植物的呼吸作用，此裝置應(yīng)放在黑暗的地方；
若用此裝置驗(yàn)證植物的光合作用產(chǎn)生淀粉，則需要將植物放在黑暗處一晝夜，這樣做的目的是在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是人體進(jìn)行呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題（[]中填標(biāo)號(hào)，-上填文字）

（1）圖一為肺泡及其周圍的一條毛細(xì)血管，當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張吸氣時(shí)，肺泡中的氧氣通過擴(kuò)散作用進(jìn)入血液．當(dāng)血液由[1]流向[2]后，血液性質(zhì)發(fā)生的變化是靜脈血變成動(dòng)脈血．
（2）圖二中人體進(jìn)行代謝活動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生尿素等代謝廢物，尿素主要以尿液的形式排出體外，形成尿液的場(chǎng)所是腎臟（器官），主要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)生理過程．
（3）肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特點(diǎn)是都很薄，有利于物質(zhì)的透過，這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)．

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