20.請(qǐng)用生物學(xué)知識(shí)和原理回答下列問題:
(1)生物課上,同學(xué)們?cè)谧鱿ヌ瓷洌?qǐng)問膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓.
(2)課堂上,雖然你感覺到了尿意,但你堅(jiān)持到課后才去上廁所.這說明排尿反射的神經(jīng)中樞要受大腦皮層的控制.
(3)一曲《二泉映月》使你留下了淚水.這種反應(yīng)屬于復(fù)雜反射;在這一反射過程中,有多個(gè)神經(jīng)中樞參與,包括聽覺中樞、語言中樞等,其中人類所特有的神經(jīng)中樞是語言中樞.

分析 (1)非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.
(2)條件反射是人出生以后,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下形成的后天性反射,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng).

解答 解:(1)生物課上,同學(xué)們?cè)谧鱿ヌ瓷鋵?shí)驗(yàn).膝跳反射人生來就有的先天性反射,神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)內(nèi)的膝跳反射中樞.
(2)課堂上,雖然你感覺到了尿意,但你堅(jiān)持到課后才去上廁所.這說明排尿反射的神經(jīng)中樞要受大腦皮層的控制.
(3)一曲《二泉映月》使你流下了淚水.是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下形成的復(fù)雜反射.在這一反射過程中,有聽覺中樞、語言中樞參與,其中人類所特有的神經(jīng)中樞是語言中樞.
故答案為;(1)脊髓
(2)大腦皮層
(3)復(fù)雜;聽覺;語言;言

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是知道非條件反射和條件反射的概念以及特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.動(dòng)物在生態(tài)平衡中有重要作用
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11.如圖是研究植物散失水分的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,將A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置放在陽光下照射2個(gè)小時(shí).請(qǐng)分析回答:
(1)A、B兩個(gè)裝置中,能證明塑料袋上的水珠由植物體散發(fā)出的是:A裝置.
(2)C、D兩個(gè)裝置中,塑料袋上的水珠較多的是C裝置.通過這組實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:葉是蒸騰作用的主要器官.植物蒸騰作用散失大量水分,因此大面積植樹造林可以提高(填“提高”或“降低”)大氣的濕度.
(3)若C裝置中,錐形瓶?jī)?nèi)的水滴有紅墨水,一段時(shí)間后取出枝條縱切,可發(fā)現(xiàn)縱切面上被染紅的部分是木質(zhì)部.(填“木質(zhì)部”或“韌皮部”)

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8.如圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①②表示過程.請(qǐng)回答:
(1)食物所含的六類營養(yǎng)成分中,不經(jīng)過過程①直接進(jìn)行過程②的有機(jī)物是維生素.
(2)在觀察活體材料時(shí),發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細(xì)胞單行通過,那么,該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是管壁薄,只由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成.
(3)物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞后的作用是分解有機(jī)物,釋放能量.

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15.近年來,世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和(  )也納入了健康的范疇.
A.生活質(zhì)量B.飲食質(zhì)量C.生殖質(zhì)量D.長壽

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5.腎單位包括( 。
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12.在日本大地震中,留學(xué)生劉清同學(xué)不幸受傷,失血過多,急需輸血.血濃于水,情深于海.經(jīng)化驗(yàn),她的血型是 A 型.很多富有愛心的人主動(dòng)要求為林曉獻(xiàn)血.下面最適合輸給林曉的血型是(  )
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