【題目】軟體動物種類繁多，是動物界中第二大類群。下列動物都屬于軟體動物的一組是（ ）

A.�？�、縊蟶B.海蜇、蝸牛C.水螅、扇貝D.烏賊、河蚌

【答案】D

【解析】

軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等。據(jù)此解答。

A．縊蟶的身體柔軟，屬于軟體動物。�？眢w輻射對稱，屬于腔腸動物，故A不符合題意。

B．海蜇身體輻射對稱，屬于腔腸動物。蝸牛的身體柔軟，身體外面包著外套膜，屬于軟體動物，故B不符合題意。

C．水螅身體輻射對稱，屬于腔腸動物。扇貝屬于軟體動物，故C不符合題意。

D．烏賊和河蚌身體柔軟，身體外面包著外套膜，都屬于軟體動物，故D符合題意。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于先天性行為與學(xué)習行為的敘述中，正確的是（ ）

A.動物的學(xué)習行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強

B.動物的學(xué)習行為一旦形成就不會改變

C.動物的先天性行為提高了生物的適應(yīng)能力

D.剛出生的嬰兒就會吃奶，這屬于學(xué)習行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】明朝詩人郭登的詩句“飛蝗蔽空日無色，野老田中淚垂血”描述了蝗災(zāi)的危害，下列關(guān)于蝗蟲的敘述錯誤的是（　�。�

A.屬于環(huán)節(jié)動物B.通過胸腹部的氣門進行呼吸

C.具有3對足、2對翅D.身體和附肢都分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)觀察螞蟻的行為發(fā)現(xiàn)：如果在離蟻穴稍遠的地方放置食物，蟻群 中的偵察蟻先進行偵查，然后大批的工蟻就會出來搬運食物，而工蟻所走的路線 恰好是偵查蟻返回蟻穴的路線。在偵查蟻返蟻穴的路上事先放置一些紙片，讓偵查蟻從上面爬過，發(fā)現(xiàn)偵查蟻會在紙上留下氣味。 螞蟻是怎樣進行信息交流的呢？

小明同學(xué)對螞蟻的通訊方式產(chǎn)生了興趣，請你和他一起完成下面的探究吧！

（1）提出問題：紙上的氣味是螞蟻的通訊方式嗎？

（2）作出的假設(shè)：_________________________

（3）制定計劃：在蟻穴附近放置食物，讓偵查蟻發(fā)現(xiàn)，并在其回蟻穴的路上放置紙片，之后將紙片移走……這個計劃中在偵查蟻返回路上放置的紙片應(yīng)該是_____。 此外，在這個計劃中，每組實驗的螞蟻數(shù)量應(yīng)選擇_____，理由是_____。 該實驗的變量是_____

（4）在這個實驗中，若反復(fù)多次實驗發(fā)現(xiàn)工蟻所走的路線都是移動之后紙片所擺放的路線，則你的結(jié)論是____________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細閱讀以下材料，分析并回答下列問題。

資料1：烏魯木齊動物園的黑猩猩“佳庫”，現(xiàn)年1歲，剛引進時，飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)他有抽煙的嗜好，抽煙的姿勢還非常的酷。它已經(jīng)會使用打火機，調(diào)皮的它也能按照飼養(yǎng)員和游客的指令“還回”打火機，后又在游客的“唆使”下學(xué)會了喝啤酒，它能自己打開瓶蓋和易拉罐蓋。

資料2：剛出生的小袋鼠像鉛筆頭大小，長2厘米重0.5~0.75克。它出生時掉在母袋鼠的尾巴根部，靠前肢和靈敏的嗅覺，小袋鼠沿著媽媽給它舐出的道路爬進育兒袋，叼著袋里的乳頭發(fā)育成長。

資料3：長江江豚是國家一級保護動物，以魚類、蝦等動物為食，通常棲息于洞庭湖、鄱陽湖以及長江干流。每年春天，江豚開始進入繁殖期，10月生產(chǎn)，每胎產(chǎn)1仔。雌豚有明顯的保護、幫助幼仔的行為，表現(xiàn)為馱帶、攜帶等方式。江西鄱陽湖的草洲淺灘，成了江豚撫育幼仔的重要場所。

（1）黑猩猩“佳庫”學(xué)會了抽煙，甚至能自己打開瓶蓋和易拉罐蓋，這種行為屬于_____行為。

（2）剛出生的小袋鼠依靠本能爬進育兒袋中，這屬于_____行為，受到體內(nèi)_____的控制。

（3）野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行動，群體受首領(lǐng)的指揮，這說明它們還有_____行為。

（4）根據(jù)“江豚10月生產(chǎn)，每胎產(chǎn)1仔”，可判斷長江江豚在動物類群中屬于_____動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的生命觀念是中學(xué)生物學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.兔子門齒發(fā)達，與植食性功能相適應(yīng)B.家鴿前肢變成翼，適于空中飛行生活

C.蛔蟲體表有角質(zhì)層，適于寄生生活D.烏龜背部有甲，適于水、陸兩棲生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于扁形動物的描述正確的是（　　）

A.扁形動物全部寄生生活

B.部分扁形動物沒有專門的消化器官

C.水中生活的渦蟲有刺細胞用于捕食并防御敵害

D.扁形動物比腔腸動物高等，有的種類出現(xiàn)了肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗探究題

八（2）班同學(xué)做“檢測硬幣上的細菌和真菌”的探究實驗，實驗方法步驟如下表，請分析表中信息并回答下列問題。

步驟

實驗操作

1

取兩套一樣的裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，經(jīng)高溫、煮沸，分別貼上編號為①②的標簽

2

用無菌棉棒擦拭硬幣后，將該棉棒在①號培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基上輕輕涂抹，蓋好封嚴；②號培養(yǎng)皿不做處理

3

把①號、②號兩套培養(yǎng)皿放在室內(nèi)溫暖環(huán)境下培養(yǎng)，其他實驗條件都保持一致

4

每天觀察一次，做好記錄

（1）該班同學(xué)要探究的問題是______________________________？

（2）步驟1，培養(yǎng)基中加入牛肉汁的目的是_____________；裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿要在開水中蒸煮，目的是__________________________。

（3）步驟2，用無菌棉棒擦拭硬幣后，在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，這一步叫作____________。

（4）步驟3，將實驗裝置放在室內(nèi)溫暖環(huán)境下是因為細菌和真菌的生長繁殖需要____________________。

（5）實驗中設(shè)置①號和②號兩套培養(yǎng)皿的目的是______________________。實驗的變量是_____________。推測在該實驗中，能在________號培養(yǎng)的培養(yǎng)基上觀察到菌落。

（6）為了使實驗更加科學(xué)合理，還應(yīng)該進行__________實驗。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究某種植物種子萌發(fā)的最適條件，某生物興趣小組將等量不同含水量的該種植物種子置于25℃的條件下進行萌發(fā)，實驗時保持其他環(huán)境條件適宜并相同。記錄7天后植物種子萌發(fā)情況，結(jié)果如下表所示：

種子含水量/%

20

30

40

50

60

70

80

種子萌發(fā)率/%

8

16

33

56

73

86

81

根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的下列結(jié)論，正確的是（　�。�

A.該植物種子萌發(fā)的最適溫度為25℃

B.在環(huán)境溫度為25℃時，該植物種子萌發(fā)的最適合水量約為70%

C.在環(huán)境溫度為25℃時，該植物種子含水量越大，萌發(fā)率越高

D.該實驗數(shù)據(jù)表明，該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無關(guān)

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同步練習冊答案