分析 傳染病是由病原體引起的,手足口病是由腸道病毒EV71引起的傳染病,病毒EV71是傳染病的病原體,病毒是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),預(yù)防傳染病的措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
解答 解:(1)傳染病是指由病原體引起的,按照傳播途徑的不同,人類傳染病可分為四類:消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染。
傳染病類別 | 病原體原始寄生部位 | 病原體主要傳播途徑 | 發(fā)病季節(jié) | 常見病例 |
呼吸道傳染病 | 呼吸道黏膜、肺 | 飛沫、空氣傳播 | 冬、春 | 流行性感冒、百日咳、肺結(jié)核等 |
消化道傳染病 | 消化道及其附屬器官 | 飲水和食物傳播 | 夏、秋 | 細(xì)菌性痢疾、病毒性肝炎、蛔蟲病等 |
血液傳染病 | 血液和淋巴 | 吸血昆蟲傳播 | 四季 | 流行性乙型腦炎、絲蟲病、瘧疾等 |
體表傳染病 | 皮膚和體表黏膜 | 接觸傳播 | 四季 | 破傷風(fēng)、狂犬病、沙眼、癬等 |
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),只要基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省北京大學(xué)孟津育才學(xué)校八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:連線題
將下列生物與其所屬類群連起來:
A._______B.________C._________D._________E.__________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐 | |
B. | 不吃早晨,吃好午餐和晚餐 | |
C. | 喜歡吃的食物多吃,不喜歡吃的食物少吃 | |
D. | 肉類營養(yǎng)豐富,我們應(yīng)以肉類為主食 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙 | B. | 乙、甲、丙 | C. | 甲、丙、乙 | D. | 丙、甲、乙 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大 | |
B. | 單細(xì)胞生物細(xì)胞分裂的結(jié)果是:生物個(gè)體數(shù)量增加 | |
C. | 細(xì)胞分化可以形成不同的組織 | |
D. | 細(xì)胞分化可以導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)量增加 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) | B. | 都能生長和繁殖 | ||
C. | 都能自己制造營養(yǎng)物質(zhì) | D. | 有遺傳和變異的特性 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com