7.2014年2月13日至19日,嘉興市海鹽縣與海寧市兩地的部分學(xué)校,連續(xù)出現(xiàn)了多名學(xué)生嘔吐腹瀉情況,一度有人懷疑是集體食物中毒.經(jīng)采樣檢測(cè)后發(fā)現(xiàn),這些學(xué)生實(shí)際上是得了由諾如病毒引起的急性胃腸炎,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),約有400多名學(xué)生感染就醫(yī).
(1)該傳染病從傳播途徑上分類,屬于消化道傳染。
(2)結(jié)合資料,導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)嘔吐、腹瀉的病原體是:諾如病毒.
(3)疾控中心提醒該校的師生,要勤洗手,喝開水,對(duì)教室進(jìn)行適時(shí)的消毒,這在傳染病的預(yù)防措施上屬于切斷傳播途徑.

分析 傳染病是由病原體引起的,手足口病是由腸道病毒EV71引起的傳染病,病毒EV71是傳染病的病原體,病毒是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),預(yù)防傳染病的措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.

解答 解:(1)傳染病是指由病原體引起的,按照傳播途徑的不同,人類傳染病可分為四類:消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染。

傳染病類別病原體原始寄生部位病原體主要傳播途徑發(fā)病季節(jié)常見病例
呼吸道傳染病呼吸道黏膜、肺飛沫、空氣傳播冬、春流行性感冒、百日咳、肺結(jié)核等
消化道傳染病消化道及其附屬器官飲水和食物傳播夏、秋細(xì)菌性痢疾、病毒性肝炎、蛔蟲病等
血液傳染病血液和淋巴吸血昆蟲傳播四季流行性乙型腦炎、絲蟲病、瘧疾等
體表傳染病皮膚和體表黏膜接觸傳播四季破傷風(fēng)、狂犬病、沙眼、癬等
所以急性胃腸炎屬于消化道傳染。
(2)病原體能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱.微生物占絕大多數(shù),包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細(xì)菌、螺旋體和真菌;急性胃腸炎主要是由諾如病毒引起的.(3)傳染病的預(yù)防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,“搞好個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生”,這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑.
故答案為:(1)消化道傳染病
(2)諾如病毒
(3)切斷傳播途徑

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),只要基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題.

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將下列生物與其所屬類群連起來:

A._______B.________C._________D._________E.__________

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1.下列飲食習(xí)慣中,正確的是( 。
A.一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐
B.不吃早晨,吃好午餐和晚餐
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15.為了探究“環(huán)境條件對(duì)酵母菌活性影響”,生物小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),四個(gè)裝置(如圖1所示)內(nèi)所裝入的葡萄糖水、酵母菌的量都是相同的,放置的環(huán)境溫度不同,在酵母菌分解葡萄糖的過程中,所產(chǎn)生的二氧化碳量統(tǒng)計(jì)(如圖2所示).

(1)試分析,哪個(gè)瓶上的氣球會(huì)鼓起來?BC.
(2)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)說明,酵母菌的生活與溫度有關(guān).
☆贈(zèng)你一顆星:為提高公眾保護(hù)生物多樣性的意識(shí),聯(lián)合國大會(huì)確定每年的5月22日為“國際生物多樣性日”.

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2.在用光學(xué)顯微鏡觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,下列三幅圖分別代表三個(gè)步驟,其中操作順序正確的是( 。
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12.下列有關(guān)細(xì)胞生長、分裂和分化的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
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B.單細(xì)胞生物細(xì)胞分裂的結(jié)果是:生物個(gè)體數(shù)量增加
C.細(xì)胞分化可以形成不同的組織
D.細(xì)胞分化可以導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)量增加

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16.我們都有這樣的生活經(jīng)驗(yàn),食品放置一段時(shí)間后就會(huì)腐敗變質(zhì),這是細(xì)菌和真菌在食品中大量繁殖的結(jié)果.請(qǐng)你舉例說明保存食物的方法(至少兩種).

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17.某校生物興趣小組在校園進(jìn)行生物調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)所有生物都有共同的特點(diǎn).下列關(guān)于這些生物基本特征的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.都能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B.都能生長和繁殖
C.都能自己制造營養(yǎng)物質(zhì)D.有遺傳和變異的特性

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