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11．在種植農作物時要適時適量的給植物施肥，施肥的目的是為植物生長提供（　　）
A．無機鹽B．水C．有機物D．氧氣

分析 植物的生長需要多種無機鹽，植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽，肥料給農作物的生長提供無機鹽．

解答 解：植物的生長需要多種無機鹽．植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽．氮肥促使作物的莖，葉生長茂盛，葉色濃綠；鉀肥促使作物生長健壯，莖稈粗硬，增強病蟲害和倒伏的抵抗能力；促進糖分和淀粉的生成；磷肥促使作物根系發(fā)達，增強抗寒抗旱能力；促進作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿．糞等肥料中含有大量的有機物，其中的微生物可以分解有機物產生水和無機鹽，施肥的目的就是給植物提供生長必需的無機鹽．
故選：A

點評 解答此類題目的關鍵是理解肥料主要是給植物的生長提供無機鹽．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是傳染病在人群中傳播流行示意圖，據圖回答下列問題．
（1）預防傳染病的傳播流行的措施是：控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感人群．
（2）艾滋�。ˋIDS）的病原體是艾滋病病毒．
（3）人體的皮膚和黏膜等結構形成抵御傳染病的第一道防線，體液中的殺菌物質和吞噬細胞構成人體抵御傳染病的第二道防線．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是植物細胞和動物細胞結構圖中各部分的名稱并思考回答問題：

（1）圖中表示植物細胞的是甲圖．能控制物質進出細胞的結構是[2]細胞膜．
（2）切洋蔥時，會聞到一種辣味，該物質存在于[5]液泡．
（3）“種瓜得瓜，種豆得豆”主要取決于[4]細胞核．
（4）對細胞起保護和支持作用的是[1]細胞壁．
（5）動物細胞沒有，而植物細胞特有的結構主要細胞壁、葉綠體和液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列動物中，環(huán)境溫度改變而不能保持體溫恒定的一組是（　�。�
A．金魚 海豚B．蟾蜍 蜥蜴C．蚯蚓 家兔D．山羊 麻雀

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如果在載玻片上寫一個“d”字，用低倍鏡觀察在視野內所見的物像是（　�。�
A．dB．bC．qD．p

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．家鴿飛行器官發(fā)達：前肢變成了翼，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達的胸肌，可牽動兩翼完成飛行． 從消化看：食量大，消化能力強，直腸短，糞便及時排出體外，這樣可以減輕體重，利于飛行．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列各生態(tài)系統(tǒng)中，自動調節(jié)能力最強，最穩(wěn)定的是（　　）
A．人工蔬菜大棚B．呼侖貝爾大草原
C．西雙版納熱帶雨林D．北方針葉林

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．顯微鏡的使用據圖回答：
（1）顯微鏡上最重要的部件是[5]目鏡和[7]物鏡．是它們起到放大物體的作用．
（2）小林同學選擇了標有“5×”的目的和“10×”的物鏡，他觀察到的物象放大了50倍．
（3）如果小林對光后視野明亮，可是就是看不到物象，可能是因為標本沒有正對[11]通光孔的中央．也可能是沒有調焦，可以轉動[8]粗準焦螺旋，直到看到物象，再調節(jié)[9]細準焦螺旋使物象清晰．
（4）小林觀看的物象如圖，原來的玻片標本寫的是P．此時物象位于視野的左下方，要想把物象移到視野的中央，應將標本向左下方移動．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．觀察雞翅，我們可以發(fā)現，雞翅的皮膚主要是由上皮組織構成的，肌肉屬于肌肉組織；骨、皮下脂肪、肌腱都屬于結締組織；在肌肉間還可以發(fā)現神經組織．由此你可以斷定雞翅是一種器官．（組織、器官、系統(tǒng)）

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