A. | 青蛙→蛇→貓頭鷹 | B. | 草→食草昆蟲→青蛙 | ||
C. | 草←食草昆蟲←青蛙 | D. | 陽光→草→食草昆蟲 |
分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
解答 解:A、青蛙是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,A錯(cuò)誤;
B、草、食草昆蟲、青蛙,該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系,B正確;
C、青蛙是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,箭頭指向捕食者,此食物鏈箭頭標(biāo)反了,C錯(cuò)誤;
D、陽光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白細(xì)胞呈最多 | B. | 紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核 | ||
C. | 血小板的數(shù)量最少 | D. | 以上都對 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 要在黑暗的環(huán)境中進(jìn)行 | B. | 要選取有活力的種子做材料 | ||
C. | 要在有陽光的上午進(jìn)行 | D. | 要在有陽光的下午進(jìn)行 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這種細(xì)胞包括細(xì)胞體和樹突兩部分 | B. | 這種細(xì)胞最終來源于受精卵的分裂 | ||
C. | 這種細(xì)胞的形成與細(xì)胞分化有關(guān) | D. | 這種細(xì)胞有細(xì)胞核 |
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