【題目】以下有關(guān)細(xì)胞的描述,正確的是( )
A.動(dòng)植物體都由細(xì)胞構(gòu)成
B.植物細(xì)胞都有葉綠體
C.細(xì)胞都能通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
D.細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

【答案】A
【解析】細(xì)胞是動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,A正確;不是所有植物細(xì)胞里都含有葉綠體,例如洋蔥鱗葉的表皮細(xì)胞、植物根部的細(xì)胞中就沒有葉綠體,B錯(cuò)誤;如果在個(gè)體發(fā)育過程中,有的細(xì)胞不能正常的完成細(xì)胞分化,而變成了不受控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的增殖細(xì)胞,這種細(xì)胞就是我們所說的癌細(xì)胞.如果這種細(xì)胞存在于人體中,將會(huì)危及人體的健康,C錯(cuò)誤;血液中的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡是中學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)探究常用的實(shí)驗(yàn)儀器,請據(jù)圖回答問題

(1)使用顯微鏡正確的操作順序是__(請?zhí)钚蛱?hào))

A、收鏡 B、對光 C、觀察調(diào)節(jié) D、放置玻片標(biāo)板 E、取鏡和安放

(2)在操作顯微鏡時(shí),如果物像不夠清晰,一般應(yīng)調(diào)節(jié)[ ② ]__

(3)某次使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),使用的物鏡是40×,若要使觀察的物像放大600倍,則應(yīng)選用的[__]目鏡是__×.

(4)如圖乙為顯微鏡中的兩個(gè)視野,若把視野①轉(zhuǎn)到視野②,需要把玻片標(biāo)本向__方移動(dòng).

(5)若在觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,都未能把視野中的污點(diǎn)移走,則可以判定污點(diǎn)在__上.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)脈硬化的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 動(dòng)脈硬化表現(xiàn)為動(dòng)脈管腔狹窄

B. 動(dòng)脈硬化是因?yàn)殚L期食用高脂肪的食物引起的

C. 動(dòng)脈硬化會(huì)造成血液流動(dòng)不暢,甚至阻塞

D. 動(dòng)脈硬化是在脂肪、膽固醇等的作用下,動(dòng)脈管壁自身不斷加厚引起的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)實(shí)驗(yàn)室光線較暗時(shí),顯微鏡的調(diào)節(jié)宜為( )

A. 大光圈,平面鏡 B. 小光圈,凹面鏡

C. 大光圈,凹面鏡 D. 小光圈,平面鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是長頸鹿進(jìn)化示意圖,根據(jù)圖中提供的情景,回答下列問題。

如上圖,古代的長頸鹿,有頸長的和頸短的,頸的長短是可以遺傳的。在環(huán)境條件發(fā)生變化,如缺乏青草的時(shí)候,頸長的可以吃到高處的樹葉,就容易 ,并繁殖后代。頸短的長頸鹿吃不到足夠的樹葉,活下來的可能性就很小,留下來的數(shù)量也更少,經(jīng)過許多代以后,頸短的就被 。因此,我們現(xiàn)在看到的長頸鹿都是 的。這種說法是按照 學(xué)說來解釋的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是幾種常見植物的分類情況,圖中4種植物親緣關(guān)系最近的是

A.水杉和玉米 B.水杉和花生

C.玉米和水稻 D.花生和水稻

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某種水生植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)該生物細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)呈帶狀的___,能進(jìn)行___作用.

(2)細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)存在于[___]___中.

(3)對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[___]___

(4)當(dāng)中午陽光充足時(shí),該生物常成團(tuán)漂浮在水面,你認(rèn)為可能造成這種現(xiàn)象的原因是_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的主要組成部分不包含以下哪個(gè)結(jié)構(gòu)( )

A. 神經(jīng) B. 關(guān)節(jié) C. 肌肉 D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】班級(jí)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了種植豌豆的實(shí)驗(yàn)并畫出下面的“豌豆種子的萌發(fā)過程”,如圖所示,下列說法正確的是

A. 豌豆種子由子房發(fā)育而來 B. 圖中的4個(gè)階段都能進(jìn)行光合作用

C. 種子萌發(fā)時(shí)最先突出種皮的是胚軸 D. 活的且完整的胚是種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件

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