7.有關(guān)綠色植物生理活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.綠色植物通過(guò)呼吸作用滿足自身生命活動(dòng)的能量需求
B.綠色植物通過(guò)光合作用可調(diào)節(jié)生物圈中的碳--氧平衡
C.綠色植物光合作用制造的有機(jī)物,為其他生物提供了食物來(lái)源
D.綠色植物吸收的水分大部分自身利用,少量通過(guò)蒸騰作用散失

分析 1、光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程.用式子表示:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$ 有機(jī)物 (儲(chǔ)存能量)+氧氣;
2、植物細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫做植物的呼吸作用.呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進(jìn)行的.用式子表示:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量.

解答 解:A、生物的呼吸作用是指把生物體內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下分解產(chǎn)生二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量,供自身生命活動(dòng)利用.不符合題意.
B、由光合作用的表達(dá)式可知光合作用的意義:①完成物質(zhì)轉(zhuǎn)變.它把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,不僅用來(lái)構(gòu)成植物體的本身,也為其它生物以及人類提供了食物來(lái)源,同時(shí)釋放氧氣供生物呼吸利用;②完成能量轉(zhuǎn)變.在這一過(guò)程中,它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能.是自然界的能量來(lái)源;③從根本上改變了地面上的生活環(huán)境. 維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡.不符合題意;
C、由光合作用的表達(dá)式可知光合作用的意義:①完成物質(zhì)轉(zhuǎn)變.它把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,不僅用來(lái)構(gòu)成植物體的本身,也為其它生物以及人類提供了食物來(lái)源,同時(shí)釋放氧氣供生物呼吸利用;②完成能量轉(zhuǎn)變.在這一過(guò)程中,它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能.是自然界的能量來(lái)源;③從根本上改變了地面上的生活環(huán)境. 維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡.不符合題意;
D、植物通過(guò)根從土壤中吸收水分,吸收來(lái)的水只有大約1%當(dāng)做光合作用的原料被植物體利用,大約99%都通過(guò)綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了.這不是對(duì)水的浪費(fèi),綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義.符合題意.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 掌握綠色植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等生理功能是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.蒼蠅是夏天常見(jiàn)的昆蟲,繁殖力強(qiáng),能傳播多種疾。(qǐng)回答:
(1)蒼蠅的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)發(fā)育.
(2)某同學(xué)聽(tīng)說(shuō)洗衣粉溶液能殺死蒼蠅幼蟲,他準(zhǔn)備了l%的洗衣粉溶液等相關(guān)實(shí)驗(yàn)材料,對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究:
①撈取蒼蠅幼蟲60個(gè),平均分成A、B兩組,分別置于兩個(gè)同樣的玻璃杯中.
②A組中加入適量的清水,B組加入等量的l%的洗衣粉溶液.
③該同學(xué)用如圖表示他預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.若A、B兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果均接近曲線I所示,則說(shuō)明l%的洗衣粉溶液不能殺死蒼蠅幼蟲;若A組實(shí)驗(yàn)結(jié)果接近I所示,B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果接近Ⅱ所示,則說(shuō)明l%的洗衣粉溶液能殺死蒼蠅幼蟲.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在海洋生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是(  )
A.魚類B.蝦、蟹類C.浮游植物D.浮游動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.因缺碘而患地方性甲狀腺腫大的病人應(yīng)多食用( 。
A.水果B.米飯C.海帶D.新鮮蔬菜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在下列有關(guān)生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述中,正確的是( 。
A.從體積小到體積大B.由高等到低等
C.由復(fù)雜到簡(jiǎn)單D.由水生到陸生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,不正確的是( 。
A.原始大氣中有氫、甲烷等氣體,不含有氧氣
B.鄭氏始孔子鳥可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣關(guān)系
C.現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期自然選擇進(jìn)化而來(lái)的
D.自然界生物的變異是不定向的,但自然選擇是定向的
E.自然界生物的變異是不定向的,但自然選擇是定向的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.殺蟲劑往往是開(kāi)始時(shí)使用時(shí)有效,后來(lái)逐漸失效.這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.害蟲接觸殺蟲劑后,慢慢產(chǎn)生了抗藥性B.用藥量太少,害蟲沒(méi)被殺死而產(chǎn)生了抗藥性C.害蟲存在抗藥性變異,殺蟲劑對(duì)這種抗藥性進(jìn)行了選擇D.害蟲為了適應(yīng)這種環(huán)境變化,產(chǎn)生了抗藥性變異

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.有關(guān)細(xì)菌和真菌的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)菌和真菌都很小,可以通過(guò)培養(yǎng)菌落或用顯微鏡來(lái)觀察他們的形態(tài)
B.巴斯德通過(guò)鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)向世人證實(shí)細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來(lái)已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的
C.細(xì)菌和真菌的繁殖方式分別是分裂生殖和孢子繁殖
D.在夏季的清晨、潮濕的樹(shù)干或草地上發(fā)現(xiàn)蘑菇,這說(shuō)明真菌的生活需要一定的水分、有機(jī)物、溫暖的環(huán)境中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.系統(tǒng)是由多個(gè)器官有序的連接在一起,共同完成一項(xiàng)或幾項(xiàng)生理活動(dòng)的結(jié)構(gòu),人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體生命活動(dòng)正常進(jìn)行.√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案