16.如圖是顯微鏡下血液涂片簡圖,下列說法錯誤的是( 。
A.圖中形狀不規(guī)則,沒有細(xì)胞核,有止血凝血作用的是C
B.當(dāng)圖中A數(shù)量過少時(shí),會造成人體貧血
C.人從平原到高海拔地區(qū)時(shí),血液中D的數(shù)量會顯著增加
D.能穿過毛細(xì)血管壁,聚集到受傷部位,吞噬細(xì)菌的是B

分析 觀圖可知:A是紅細(xì)胞、B是白細(xì)胞、C是血小板、D是血漿,據(jù)此解答.

解答 解:A血小板無細(xì)胞核,具有止血凝血的作用,A錯誤;
B、貧血是由于血液中的A紅細(xì)胞或紅細(xì)胞中的血紅蛋白過少引起的,B正確;
C、人從平原到到高原時(shí),由于高原氧氣稀薄,需要增加血液中紅細(xì)胞的數(shù)量和血紅蛋白的含量,從而增強(qiáng)血液的供氧能力,C錯誤;
D、B白細(xì)胞,有細(xì)胞核,比紅細(xì)胞大,數(shù)量少,能穿過毛細(xì)血管壁,聚集到受傷部位,吞噬細(xì)菌,白細(xì)胞對人體起著防御和保護(hù)的功能,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 掌握血液的成分和各部分的功能是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)描述正確的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)室對照實(shí)驗(yàn)變量是溫度
B.結(jié)果是2號試管內(nèi)會出現(xiàn)藍(lán)色
C.若將丙裝置保持30分鐘,結(jié)果是兩支試管內(nèi)都不變藍(lán)
D.結(jié)論是,唾液淀粉酶對淀粉有消化作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.與蝗蟲發(fā)育過程相同的是( 。
A.菜粉蝶B.蟋蟀C.蜜蜂D.家蠶

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)看到了以下幾幅圖象,這幾幅圖象在操作過程中出現(xiàn)的順序依次是( 。
A.甲→丁→乙→丙B.丁→甲→丙→乙C.甲→丁→丙→乙D.丁→甲→乙→丙

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.我們用與背景顏色相近和差別很大的小紙片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并統(tǒng)計(jì)最后剩余的小紙片數(shù)量,從而理解保護(hù)色的形成過程.在這個實(shí)驗(yàn)過程中,我們采用了( 。
A.調(diào)查法B.模擬法C.觀察法D.實(shí)驗(yàn)法

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.2017年春節(jié)過后,湛江衛(wèi)生系統(tǒng)頻傳反腐快訊,多名醫(yī)務(wù)人員涉嫌在假非法疫苗案中收受藥商巨額回扣被立案偵查,這些非法疫苗事件的暴露保護(hù)了人們的生命安全和財(cái)產(chǎn)權(quán)益,下面關(guān)于疫苗說法正確的是(  )
A.健康的嬰幼兒不需要進(jìn)行預(yù)防接種
B.接種疫苗后,人體可以產(chǎn)生抗體,提高對各種傳染病的抵抗力
C.接種疫苗,屬于預(yù)防傳染病三個措施里的控制傳染源
D.疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列保護(hù)環(huán)境的做法中不正確的是(  )
A.保護(hù)現(xiàn)有森林,大力植樹造林
B.生活生產(chǎn)中多使用清潔能源
C.出行時(shí)盡量少開私車,多步行,騎自行車或乘公交車
D.使用一次性筷子

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某同學(xué)為了探究“饅頭在口腔中的變化”,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請分析回答:
試管編號ABC
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
唾液有無 是2毫升唾液D2毫升唾液
否攪拌 保濕充分?jǐn)嚢?/td>充分?jǐn)嚢?/td>不攪拌
加入碘液37℃水浴保濕10分鐘
 2滴
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,應(yīng)在 B 試管的 D 處加入2ml清水,與 A 試管形成對照.
(2)A 和 B 試管作一組對照實(shí)驗(yàn),探究的變量是唾液.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是饅頭里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解為麥芽糖.
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,要用 37℃的溫水為試管保溫,37℃是為了模擬口腔溫度.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.男子的性染色體中,X染色體來自( 。
A.父方B.母方C.父方或母方D.父方和母方

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同步練習(xí)冊答案