7.下列動(dòng)物中屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是(  )
A.水母B.渦蟲(chóng)C.水蛭D.蟯蟲(chóng)

分析 環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的靈活性,水蛭、沙蠶、蚯蚓都屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物.

解答 解:A、水母生活在水中,身體呈輻射對(duì)稱,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門,屬于腔腸動(dòng)物;
B、渦蟲(chóng)身體呈兩側(cè)對(duì)稱,有口無(wú)肛門,屬于扁形動(dòng)物;
C、水蛭的身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成,是無(wú)脊椎動(dòng)物中的環(huán)節(jié)動(dòng)物;
D、蟯蟲(chóng)身體呈長(zhǎng)圓柱形,兩端尖細(xì),不分節(jié),由三胚層組成,有原體腔,前端為口,后端為肛門,屬于線形動(dòng)物.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物的后天學(xué)習(xí)行為的敘述,不正確的是

A、動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中建立的行為 B、動(dòng)物的行為主要是后天學(xué)習(xí)行為

C、一般能遺傳給后代的行為 D、動(dòng)物越高等,后天學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)節(jié)既牢固又靈活,與此功能無(wú)關(guān)的是( 。
A.關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層光滑的軟骨
B.關(guān)節(jié)腔內(nèi)有關(guān)節(jié)囊分泌的滑液
C.關(guān)節(jié)囊及外面的韌帶有一定的伸展性
D.關(guān)節(jié)囊周圍的肌肉能夠收縮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.仔細(xì)觀察下面幾種動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),根據(jù)圖中所提供的信息以及自己所學(xué)習(xí)的有關(guān)動(dòng)物類群的主要特征知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)比較甲和乙兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看部分“節(jié)”,但甲動(dòng)物屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,其運(yùn)動(dòng)是靠剛毛輔助完成的,乙動(dòng)物有足和翅,身體外有外骨骼,屬于節(jié)肢動(dòng)物(門).
(2)比較丙和丁兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看差異不大,但分屬于兩個(gè)不同的綱,即兩棲綱、爬行綱;其2在于丁動(dòng)物的體表覆蓋角質(zhì)細(xì)鱗,而丙動(dòng)物的體表無(wú)此結(jié)構(gòu),但皮膚能輔助呼吸,且幼體離不開(kāi)水.
(3)如果解剖甲和丙動(dòng)物會(huì)發(fā)現(xiàn),丙動(dòng)物體內(nèi)有“骨架”結(jié)構(gòu),而甲動(dòng)物體內(nèi)沒(méi)有.像甲動(dòng)物一樣體內(nèi)沒(méi)有“骨架”的動(dòng)物稱為無(wú)脊椎動(dòng)物,像丙動(dòng)物一樣體內(nèi)有“骨架”的動(dòng)物稱為脊椎動(dòng)物.
(4)甲沒(méi)有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤(rùn)的體壁完成.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是人體內(nèi)氣體交換的過(guò)程,分析圖解并回答問(wèn)題.

(1)B處表示的是肺泡內(nèi)的氣體交換,E處表示的是組織里的氣體交換.
(2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是二氧化碳含量減少,氧含量增加.
(3)從F→D血液成分發(fā)生的變化是二氧化碳含量增加,氧含量減少.
(4)兩圖中,含氧最高處是肺泡內(nèi),含二氧化碳量最高處是組織細(xì)胞處.
(5)在B處有利于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是肺泡壁和毛細(xì)血管壁都有一層上皮細(xì)胞,有利于氣體交換.
(6)人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個(gè)過(guò)程,它們是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用而實(shí)現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.實(shí)施“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”已成為國(guó)際潮流.無(wú)糖高鈣酸牛奶可作為優(yōu)質(zhì)“學(xué)生飲用奶”,表為該飲用奶飲料瓶上所提供的部分信息,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)問(wèn)答下列問(wèn)題:
配料表:鮮牛奶、乳酸活菌、純?nèi)殁}、木糖醇、阿斯巴甜(含苯丙氨酸)
營(yíng)養(yǎng)成分:脂肪≥2.5%、蛋白質(zhì)≥2.3%、非脂乳固體≥6.5%、乳鈣≥110mg/100g
凈含量:200克
保質(zhì)期:2℃~6℃7天
(1)這種牛奶在加工過(guò)程中加入的乳酸菌屬于細(xì)菌類生物.
(2)青少年需要攝取更多的蛋白質(zhì)和鈣等無(wú)機(jī)鹽,因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是人體人體生長(zhǎng)發(fā)育和受損細(xì)胞的修復(fù)和更新的原料.
(3)脂肪在人體內(nèi)的消化產(chǎn)物是甘油和脂肪酸.
(4)純?nèi)殁}在小腸內(nèi)被直接吸收后,最先在心臟的右心房出現(xiàn).
(5)假如是你在超市購(gòu)買飲用奶,你會(huì)關(guān)注哪些信息?(至少兩點(diǎn))生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列屬于非特異性免疫的是(  )
A.白細(xì)胞吞噬侵入人體的病菌B.接種卡介苗預(yù)防結(jié)核桿菌
C.患過(guò)水痘的同學(xué),不再患水痘D.給患者的家屬及親友注射預(yù)防針

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有人狂笑時(shí)用力過(guò)猛,使上下頜不能合攏,這是由于

A、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出 B、關(guān)節(jié)腔內(nèi)可能積液

C、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出 D、關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.下面是種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖乙是玉米種子的縱切面,該切面是刀片沿著圖夾所示的a線切開(kāi)的.
(2)在圖乙所示玉米種子的切面上滴一滴碘液,變成藍(lán)色的部分是[1]胚乳.
(3)將來(lái)發(fā)育成玉米幼苗的是胚,它由圖乙的組成2345.(填數(shù)字)
(4)圖丙是菜豆種子結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)[2]子葉為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),結(jié)構(gòu)8將來(lái)發(fā)育成菜豆的莖和葉.
(5)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),兩者相同點(diǎn)是都有種皮和胚,不同點(diǎn)是玉米種子有[1]胚乳 而菜豆種子沒(méi)有.

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