【題目】一朵花中,最重要的結(jié)構(gòu)是( 。
A. 花蕊 B. 花絲 C. 花被 D. 花萼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牛的毛色有黑色和棕色,兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛。請(qǐng)回答:
(1)如果用B、b分別表示牛毛色的顯性基因和隱性基因,則上述兩頭黑牛的基因組成是___________。
(2)上述兩頭黑牛再產(chǎn)生一只雌性黑色小牛的可能性是______________________。
(3)某良種場(chǎng)現(xiàn)有兩欄牛,甲欄全為黑色,乙欄既有黑色,又有棕色。甲、乙兩欄牛是親子代關(guān)系。①若乙欄牛為甲欄牛的后代,則甲欄牛中某些個(gè)體的基因組成肯定是_____________,乙欄牛的基因組成為____________。
②若甲欄牛為乙欄牛的后代,則甲欄牛的基因組成為___________,乙欄牛的基因組成為___________。
(4)某農(nóng)科院利用棕色公牛的體細(xì)胞的細(xì)胞核和黑色母牛的去核卵細(xì)胞,組成重組細(xì)胞,經(jīng)過(guò)多次分裂后,植入另一頭黑色母牛的子宮孕育,則所生牛犢的性染色體組成應(yīng)該是___________、體色為___________。
(5)已知牛角的基因組成與性狀表現(xiàn)的關(guān)系如下表所示,現(xiàn)有一頭有角母牛生了一頭無(wú)角小牛,這頭小牛的基因組成為___________、性別為___________。
基因組成 | 公牛的性狀表現(xiàn) | 母牛的性狀表現(xiàn) |
AA | 有角 | 有角 |
Aa | 有角 | 無(wú)角 |
aa | 無(wú)角 | 無(wú)角 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在光線較暗的條件下使用顯微鏡時(shí),正確的做法是( )
A. 使用平面反光鏡,調(diào)大光圈。 B. 使用凹面反光鏡,調(diào)大光圈。
C. 使用平面反光鏡,調(diào)小光圈。 D. 使用凹面反光鏡,調(diào)小光圈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校生物興趣小組野外捕捉鼠婦時(shí)發(fā)現(xiàn),它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的石塊下面、花盆的底部。為什么會(huì)這樣?請(qǐng)幫助他們完成探究“光對(duì)鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)的分析與探究過(guò)程。
(1)提出問(wèn)題:_________對(duì)鼠婦的分布有影響嗎?
(2)作出假設(shè):_________對(duì)鼠婦的分布有影響。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
材料用具:20只鼠婦、濕潤(rùn)的土壤、去蓋硬紙盒一個(gè)、記錄本、計(jì)時(shí)器、黑紙板、玻璃板等。
實(shí)驗(yàn)步驟:在硬紙盒內(nèi)薄薄地鋪一層濕潤(rùn)的土壤,左半側(cè)蓋上黑紙板,右半側(cè)蓋上無(wú)色透明的玻璃板,這樣,在硬紙盒內(nèi)就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境。再在硬紙盒內(nèi)左右兩側(cè)各放入10只鼠婦,靜置2分鐘,再每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦的數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。
(4)實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄:按照實(shí)驗(yàn)方案去做實(shí)驗(yàn),并仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄如下表。
時(shí)間 環(huán)境 | 2 分鐘 | 3 分鐘 | 4 分鐘 | 5 分鐘 | 6 分鐘 | 7 分鐘 | 8 分鐘 | 9 分鐘 | 10 分鐘 | 11 分鐘 | 總計(jì) |
明亮 | 8 | 5 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 0 | 1 | 2 | 28 |
黑暗 | 12 | 15 | 17 | 18 | 18 | 17 | 18 | 20 | 19 | 18 | 172 |
(5)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:黑暗環(huán)境下鼠婦的總數(shù)(172只次)大于明亮環(huán)境下鼠婦的總數(shù)(28只次)。
(6)得出結(jié)論:_________對(duì)鼠婦的分布有影響,鼠婦喜歡生活在 _______環(huán)境中。
(7)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是 ___________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你怎么處理鼠婦?____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”,對(duì)學(xué)習(xí)思考、分析和解決問(wèn)題都相當(dāng)重要.如圖是伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生模式圖,從圖中可以看出:
(1)一塊骨骼肌由兩部分組成:[1]是______,[2]是______.
(2)圖中顯示的骨與骨之間的連結(jié)都是關(guān)節(jié).主要由關(guān)節(jié)頭和______構(gòu)成的______、______和______組成.
(3)伸肘時(shí)肱二頭肌處于______狀態(tài),肱三頭肌處于______狀態(tài).可見(jiàn)任何一個(gè)動(dòng)作,都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的,而是由多組肌群在______系統(tǒng)的支配下,相互配合共同完成的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】永泰嵩口遍植李樹(shù)。李樹(shù)林中,空氣清新濕潤(rùn),這與李樹(shù)的部分生理作用密不可分。
(1)圖中的A、B、C表示李樹(shù)生活中進(jìn)行的部分生理過(guò)程。請(qǐng)將它們和對(duì)應(yīng)的主要結(jié)構(gòu)進(jìn)行連線:
____
(2)假設(shè)X表示C過(guò)程散失的某種氣體。請(qǐng)判斷以下描述的對(duì)錯(cuò)
①X為水蒸氣時(shí),李樹(shù)提高了周?chē)髿鉂穸取?/span>_______________
②X為二氧化碳時(shí),有助于李果營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的增加__________
③X為氧氣時(shí),李樹(shù)有助于維持生物圈的碳-氧平衡。________
(3)以上若有錯(cuò)題,請(qǐng)選擇一題進(jìn)行訂正:______;李樹(shù)大約在每年3月初開(kāi)花,春去花謝,幼小的李果掛滿(mǎn)枝頭。
(4)李樹(shù)的花經(jīng)傳份、受精后,花中的______可以繼續(xù)發(fā)育成李果。李果吃起來(lái)酸甜可口的物質(zhì),主要儲(chǔ)存在果肉細(xì)胞的______中。
(5)新鮮李果經(jīng)曬干及腌制后,抑制了______的生長(zhǎng)和繁殖,使制成的李干可保存較長(zhǎng)時(shí)間。
(6)李樹(shù)通常采用扦插、嫁接等方式進(jìn)行繁殖,這屬于______(選填“有性”或“無(wú)性”)生殖。李樹(shù)隸屬于植物界、被子植物門(mén)、___①___、薔薇目、___②___、李屬。
(7)李樹(shù)屬于“雙子葉植物綱”這一等級(jí)應(yīng)填入的位置是(6)題中的______(選填“①”或“②”),由此判斷李樹(shù)種子中的子葉有______片。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答
(1)上圖中C、D分別表示消化道的什么器官__________,_________。
(2)圖中[]曲線表示脂肪的消化過(guò)程。(填字母)
(3)蛋白質(zhì)在消化道中開(kāi)始消化的部位是[ ]__________,淀粉在消化道內(nèi)開(kāi)始消化的部位是[ ]___________。
(4)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化和吸收的主要場(chǎng)所是[ ]________。
(5)參與淀粉消化的消化液共有________種,淀粉被消化的最終產(chǎn)物是________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察雞卵結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中,你發(fā)現(xiàn)雞卵的氣室位于 ( 。
A. 卵殼和外殼膜之間 B. 卵殼和內(nèi)殼膜之間
C. 內(nèi)殼膜和卵黃膜之間 D. 外殼膜和內(nèi)殼膜之間
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“光對(duì)鼠婦生活影響”實(shí)驗(yàn)。
(1)提出的問(wèn)題為:________________,
(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是 _______________.而溫度、濕度等其他條件都相同。
(3)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境,形成一組_________ 實(shí)驗(yàn)。
(4)做實(shí)驗(yàn)時(shí),在以上裝置中央裝入10只鼠婦,不用一只鼠婦的原因是 ___________.
每分鐘統(tǒng)計(jì)一次鼠婦進(jìn)入以上兩種環(huán)境的數(shù)量,統(tǒng)計(jì)10次(數(shù)據(jù)如下表),并計(jì) 算10次的____________.
(5)得出結(jié)論:_______________________________________________________.
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