下列有關(guān)細(xì)胞構(gòu)成生物體的敘述中正確的說(shuō)法是( )
A.人體的細(xì)胞都由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核三部分組成
B.分布于植物和動(dòng)物體表的組織都有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織
C.細(xì)胞膜在高溫下不再有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
D.植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器均能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西崇左、玉林卷)生物(解析版) 題型:判斷題
在控制生物性狀的成對(duì)基因中,只要存在一個(gè)隱性基因,就會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀. .(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)性別遺傳的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.受精卵的性染色體是XY時(shí),將發(fā)育為男孩
B.受精卵的性染色體是XX時(shí),將發(fā)育為女孩
C.正常男性產(chǎn)生的精子中,性染色體有X、Y染色體
D.生男生女是由卵細(xì)胞的性染色體決定
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于魚(yú)類的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.魚(yú)類在生物分類中的等級(jí)是綱
B.魚(yú)如果沒(méi)有胸鰭、腹鰭,游動(dòng)時(shí)身體會(huì)側(cè)翻
C.魚(yú)的口和鰓蓋后緣交替張合是進(jìn)行呼吸
D.魚(yú)屬于脊椎動(dòng)物,體溫不會(huì)隨環(huán)境溫度的變化而改變
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)生物(解析版) 題型:選擇題
胸廓的變化與呼吸的關(guān)系是( )
A.吸氣導(dǎo)致胸廓擴(kuò)大 B.胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣
C.胸廓縮小導(dǎo)致吸氣 D.胸廓擴(kuò)大與吸氣無(wú)關(guān)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)生物(解析版) 題型:選擇題
將兩株生長(zhǎng)情況基本相同的玉米苗,分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的玻璃器皿中進(jìn)行培養(yǎng),結(jié)果如圖所示(1號(hào)為土壤浸出液,2號(hào)為蒸餾水)。對(duì)此分析正確的是( 。
A. 此實(shí)驗(yàn)的變量是水
B. 該實(shí)驗(yàn)需在暗處進(jìn)行
C. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽
D. 土壤浸出液為植株生長(zhǎng)提供了無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)生物(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分裂能夠產(chǎn)生新細(xì)胞,細(xì)胞分化可形成不同的細(xì)胞群.以下描述正確的是( )
A.剛分裂出來(lái)的細(xì)胞體積與母細(xì)胞相同
B.所有的細(xì)胞長(zhǎng)到一定程度后再進(jìn)行分裂
C.細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制
D.所有細(xì)胞都能在遺傳物質(zhì)的控制下分裂、分化
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東卷)生物(解析版) 題型:選擇題
在“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)培養(yǎng)基的敘述正確的是( )
A.培養(yǎng)基中可以不加入有機(jī)物 B.培養(yǎng)基最好采用液態(tài)培養(yǎng)基有利于觀察 C.接種后的培養(yǎng)基應(yīng)再次進(jìn)行滅菌處理 D.培養(yǎng)基在接種前應(yīng)進(jìn)行高溫滅菌處理
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭A卷)生物(解析版) 題型:填空題
請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
(1)圖一中A、B、C代表的生物依次是_____。(填選項(xiàng))
A.鼠、蛇、鳥(niǎo) B.鳥(niǎo)、鼠、蛇 C.鳥(niǎo)、蛇、鼠 D.蛇、鳥(niǎo)、鼠
(2)作為完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中還缺少的生物部分是_____。
(3)若甲、乙、丙分別表示C所在的最短的食物鏈中三種生物體內(nèi)的總能量,則圖一中與丙對(duì)應(yīng)的生物是_____。
(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力相對(duì)較_____。
(5)分析上圖可知,生態(tài)系統(tǒng)中的________沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。
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