分析 綠色植物利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲存能量,同時釋放出氧氣的過程叫光合作用.
解答 解:綠色植物的光合作用是指綠色植物在細(xì)胞的葉綠體里,利用光能,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在制造的有機(jī)物中的過程.制造的有機(jī)物不僅滿足了綠色植物自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈的其他生物提供了基本的食物來源.植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉.光合作用的公式如圖:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物(儲存能量)+氧氣.
故答案為:光;葉綠體;二氧化碳(或水);水 (或二氧化碳);有機(jī)物;化學(xué)能;氧氣;葉.
點評 綠色植物的光合作用的內(nèi)容是考試的重點和難點,要注意理解和掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)行腐生生活的細(xì)菌,能夠?qū)o機(jī)物合成有機(jī)物 | |
B. | 所有細(xì)菌都不能利用光能將無機(jī)物合成有機(jī)物 | |
C. | 進(jìn)行寄生生活的細(xì)菌,只能靠吸收活的動植物體內(nèi)或體表的有機(jī)物來生活 | |
D. | 細(xì)菌只能靠分解動植物的遺體來生活 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外耳,中耳,內(nèi)耳 | B. | 咽鼓管,鼓定,內(nèi)耳 | ||
C. | 鼓膜,聽小骨,外耳道 | D. | 前庭,耳蝸,半規(guī)管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 陸生動物中只有鳥和昆蟲能飛行 | |
B. | 一種動物只有一種運動方式 | |
C. | 在水中生活的動物只會游泳 | |
D. | 動物的不同運動方式都是對生活環(huán)境的適應(yīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遠(yuǎn)古時期的苔蘚 | B. | 遠(yuǎn)古時期的蕨類 | ||
C. | 遠(yuǎn)古時期的藻類 | D. | 遠(yuǎn)古時期的被子植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雞、鴨等家禽可以食用 | |
B. | 大山雀、灰喜鵲等鳥類捕食農(nóng)林害蟲 | |
C. | 丹頂鶴等鳥類具有觀賞價值 | |
D. | 鳥類以植物為食會破壞環(huán)境 |
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