【題目】下列哪一種是無脊椎動物？（ ）
A.魚
B.蛇
C.豬
D.蜜蜂

【答案】D
【解析】解：對動物進(jìn)行分類，除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能．根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，如原生動物、腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物等．魚屬于魚類，蛇屬于爬行類，豬屬于哺乳類，都屬于脊椎動物；蜜蜂是節(jié)肢動物，體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動物．故D符合題意．
故選：D
根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，據(jù)此解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面反射活動屬于人類特有的是（ ）

A．看到葡萄分泌唾液 B．吃到葡萄分泌唾液

C．看蒼蠅叮葡萄趕走蒼蠅 D．聽到“葡萄”分泌唾液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，哪項(xiàng)是不屬于適于寄生生活的（ ）
A.身體呈圓柱形
B.體表有角質(zhì)層
C.生殖器官發(fā)達(dá)
D.消化管結(jié)構(gòu)簡單

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢的敘述全部正確的組合是

①從單細(xì)胞到多細(xì)胞 ②從體型小到體型大 ③從簡單到復(fù)雜 ④從低等到高等 ⑤從陸生到水生

A. ①③④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ①②③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時，要將刮取的口腔上皮細(xì)胞涂抹到0.9％的生理鹽水中，而不能涂抹在清水中，目的是( )
A.防止細(xì)菌在裝片中繁殖
B.防止細(xì)胞吸水過多而脹破
C.迅速殺死細(xì)胞以便觀察
D.利用生理鹽水粘住細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，運(yùn)動方式和其他三種不同的是（ ）
A.海鷗
B.大雁
C.翠鳥
D.蚯蚓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】杜鵑花和杜鵑鳥的基本結(jié)構(gòu)都是細(xì)胞，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上它們的區(qū)別是( )
A.葉綠體
B.大的中央液泡
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)是腔腸動物和扁形動物的共同特征

A．體表有刺細(xì)胞 B．身體呈兩側(cè)對稱

C．身體呈輻射對稱 D．有口無肛門

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我市沅陵縣借母溪的崇山密林中發(fā)現(xiàn)有珙桐、銀杏、南方紅豆杉等珍稀植物，還有紅腹角雉、娃娃魚等珍稀動物。

（1）為了保護(hù)這些珍稀動植物資源，最有效的做法是______。

（2）生物多樣性包括生物種類多樣性，______多樣性和______多樣性。

（3）娃娃魚是真正的魚嗎？______。娃娃魚的幼體和成體差別很大，這種發(fā)育屬于______發(fā)育。

（4）兒童節(jié)放假，上小學(xué)的小蘭跟爺爺奶奶到借母溪玩，他們發(fā)現(xiàn)一株很漂亮的惠蘭（國家二級保護(hù)野生種），他們準(zhǔn)備把它挖回家栽培。如果你在旁邊，你會怎么做？______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案