【題目】“西部大開發(fā)”中，保持草場生態(tài)平衡，使人與自然和諧發(fā)展的有效措施是（　�。�

A. 保護植被，禁止放牧 B. 保護植被，實行適度放牧

C. 禁止狩獵，引入食草動物 D. 充分利用草原，擴大羊群數(shù)量

【答案】B

【解析】保護草原生態(tài)系統(tǒng)的牧草和其他生物，應當適度放牧，不是禁止放牧，A錯誤；保護植被，適度放牧，發(fā)展草原事業(yè)，是保護草原生態(tài)系統(tǒng)的措施，B正確；引入食草動物，可能破壞原有的生態(tài)平衡，不利于保護草原生態(tài)系統(tǒng)，C錯誤；擴大羊群數(shù)量，會破壞草原，使草原面積減少，不是保護草原生態(tài)系統(tǒng)的措施，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家里栽培的植物，夜晚適于放在室內(nèi)嗎？為什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，回答問題。

全民抗擊“莫蘭蒂”臺風，各項災后重建措施科學有序，例如大量斷枝和落葉被運往島外漚制綠化肥料，園林工人將倒伏的樹木扶正回植，修剪枝葉，在開裂處裹上保濕絨布，還為一些樹木“打吊針”輸營養(yǎng)液（如圖）。

（1）倒伏的樹木，根吸收水分和無機鹽的主要部位______受損嚴重；對回植的樹木修剪枝葉、裹保濕絨布，主要目的是_______。

（2）斷枝落葉含有大量有機物，是植物通過______積累的；漚制綠化肥料，就是將斷枝落葉中的有機物通過______的呼吸作用分解為水和無機鹽等，實現(xiàn)資源有效利用。

（3）觀察如圖，給樹木“打吊針”，針頭應插入樹木基部的______組織，因為植物體主要通過______產(chǎn)生的拉力向上運輸水分和無機鹽。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察植物細胞時，要把視野里觀察到的圖形從甲轉(zhuǎn)為乙，其正確的操作步驟是（ ）

①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動裝片．

A. ①→②→③→④ B. ⑤→③→②→④

C. ⑤→①→②→④ D. ⑤→④→②→③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜，選取其中一個葉片，用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來（如圖所示），置于陽光下照射一段時間，摘下該葉片，去掉黑紙片，經(jīng)過酒精脫色，漂洗，最后用滴加碘酒檢驗。請分析回答：

（1）將天竺葵放在黑暗處放置一晝夜的目的是_____。

（2）光照數(shù)小時后，摘下該葉片，去掉黑紙片，放入盛有酒精的小燒杯中_____加熱，加熱的目的是將葉片中的_____溶解到酒精中，葉片變成黃白色。

（3）滴加碘酒后，圖中_____部分變藍色，說明光合作用產(chǎn)生_____。

（4）如需做“驗證光合作用的場所”的實驗，可以選銀邊天竺葵作為實驗材料。以上步驟有一步不需要，請寫出來_____。實驗結(jié)論是：光合作用的場所是_____。

（5）請寫出光合作用的反應式_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常細胞分裂次數(shù)是______的，癌細胞分裂次數(shù)也是_______的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的敘述正確的是

A. 胎兒與母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是子宮內(nèi)膜

B. 果樹嫁接后結(jié)出的果實具有接穗和砧木的共同性狀

C. 蝗蟲發(fā)育過程為完全變態(tài),其若蟲稱為跳蝻

D. 鳥卵卵黃表面有一盤狀物稱為胚盤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，看到的幾個視野，要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿埽瑧鯓硬僮�？（　　�?

A. 向右下方移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

B. 向左上方移動裝片→轉(zhuǎn)動遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

C. 向左上方移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

D. 向右下方移動裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”描述的是哪種生命現(xiàn)象( )

A. 進行呼吸 B. 排出廢物 C. 繁殖現(xiàn)象 D. 生長發(fā)育

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同步練習冊答案