【題目】流行性感冒傳播的途徑是( )
A.水傳播
B.飲食傳播
C.空氣傳播
D.接觸傳播

【答案】C
【解析】本題考查傳染病的傳播途徑。流行性感冒的傳播主要途徑是飛沫、空氣傳播，健康人吸入了這種帶有流感病毒的空氣后，有可能引起流行性感冒。因此本題選C。
解答本題的關(guān)鍵在于掌握流感性病毒的傳播途徑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】排球運(yùn)動(dòng)員在比賽中需完成手腕屈和伸等動(dòng)作，關(guān)于這些動(dòng)作的分析不正確的是

A. 在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成

B. 由一塊骨骼肌收縮完成

C. 由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)完成

D. 體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固和靈活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)心臟房室瓣處于開放狀態(tài)，而動(dòng)脈瓣處于關(guān)閉狀態(tài)時(shí)，心臟的狀態(tài)是（　�。�
A.心房收縮，心室舒張
B.心房舒張，心室收縮
C.心房、心室同時(shí)收縮
D.心房、心室同時(shí)舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物放在冰箱內(nèi)不容易腐爛變質(zhì)，主要原因是（　　）
A.溫度低，細(xì)菌繁殖速度慢
B.溫度低，把細(xì)菌凍死了
C.沒有空氣，細(xì)菌無(wú)法繁殖
D.沒有空氣，細(xì)菌無(wú)法呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體四種組織結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）A屬于________組織，具有________、________、________、________等功能。

（2）B屬于________組織，主要由________構(gòu)成，具有_______、________功能。

（3）C屬于________組織，主要由________構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)________。

（4）D屬于________組織，有________、________等功能。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子和幼苗模式圖，請(qǐng)回答：

（1）菜豆種子的主要部分是[]，______它由______（填代號(hào)）構(gòu)成．

（2）菜豆種子含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在[]______中．

（3）[2]將來(lái)發(fā)育成幼苗的[]______；[B]是由種子的[]______發(fā)育而成的，[C]由種子的[]______直接發(fā)育而成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳染病的傳染源是指( )
A.病原體
B.散播病原體的人或動(dòng)物
C.病人的分泌物或排泄物
D.傳播疾病的生物或生物媒介

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)判斷下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 鳥的胚胎發(fā)育是從⑤開始的

B. ⑥能為胚胎發(fā)育提供氧氣

C. 圖中③④⑤構(gòu)成一個(gè)完整的卵細(xì)胞

D. ⑤內(nèi)有細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖一、圖二回答下列有關(guān)問題：

（1）圖一表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是_____。

（2）圖二表示的是細(xì)胞的_____過(guò)程。

（3）圖一和圖二都是_____細(xì)胞，它們區(qū)分于植物細(xì)胞的特點(diǎn)是：細(xì)胞最外層沒有_____，細(xì)胞質(zhì)中沒有貯存細(xì)胞液的_____，也沒有能進(jìn)行光合作用的_____。

（4）動(dòng)物細(xì)胞是動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和_____的基本單位。

（5）細(xì)胞分裂時(shí)染色體如何變化_____。

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