根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理選擇恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)器材（試劑），是保證實(shí)驗(yàn)獲得可靠結(jié)果的關(guān)鍵因素之一．下列實(shí)驗(yàn)器材（試劑）的選用正確的是

A．用顯微鏡觀察植物花的結(jié)構(gòu) B．用碘液來(lái)檢驗(yàn)是否存在淀粉

C．用沸水對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理 D．用菜青蟲成蟲探究取食行為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省八年級(jí)上9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家鴿氣體交換的場(chǎng)所是（ ）

A．肺 B．氣囊 C．肺和氣囊 D．細(xì)支氣管

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶市三校八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說(shuō)“人往高處走，水往低處流”，可植物體內(nèi)水分卻是由下而上的，其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是 （ ）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．吸收作用 D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析作答：

（1）若要探究光是光合作用的必要條件，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是 ，若要探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是 。

（2）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，說(shuō)明綠色植物的光合作用釋放出 。

（3）有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

光源與試管的距離（厘米）

10

20

30

40

50

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)）&

65

35

15

6

1

據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是 。

（4）請(qǐng)你寫出光合作用作用反應(yīng)式： 。

（5）從光合作用的反應(yīng)式可以知道光合作用的場(chǎng)所是 ，原料是 和

，產(chǎn)物是 和 ，進(jìn)行光合作用所利用的能量是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥生長(zhǎng)的后期（灌漿期和成熟期），其光合作用的產(chǎn)物主要用于籽粒的生長(zhǎng)和發(fā)育，該期間小麥吸收的水分主要用于：

A．光合作用 B．蒸騰作用 C．果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育 D．秸桿的生長(zhǎng)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于藻類植物的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）。

A．大都生活在水中 B．有單細(xì)胞，有多細(xì)胞

C．都能進(jìn)行光合作用 D．有根、莖、葉分化

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）。

A．動(dòng)物個(gè)體 B．植物個(gè)體 C．表皮 D．細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雙眼皮（B）對(duì)單眼皮（b）是顯性．一個(gè)單眼皮女子通過(guò)手術(shù)把單眼皮改造成了雙眼皮，她與單眼皮男子生育后代是雙眼皮的可能性是

A．0% B．25% C．50% D．100%

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市七年級(jí)10月學(xué)情監(jiān)測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是生物的活動(dòng)影響生存環(huán)境的實(shí)例（ ）

A．銀杏樹在秋天落葉 B．植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度

C．草履蟲能吞食有機(jī)質(zhì)凈化污水 D．蚯蚓的活動(dòng)改良了板結(jié)的土壤

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