Question

8．閱讀材料，分析回答：
黃粉蟲原是糧倉(cāng)中的害蟲，發(fā)育過程類似于菜粉蝶．陳重光是一個(gè)善觀察、愛動(dòng)腦、勤動(dòng)手的同學(xué)．她在飼養(yǎng)中發(fā)現(xiàn)，鋪在養(yǎng)蟲盒子里的泡沫塑料上有細(xì)小的噬咬痕跡．是黃粉蟲在吃塑料嗎？于是，她把黃粉蟲分為兩組，一組只喂麥麩和菜葉，一組喂泡沫塑料餐盒片．通過觀察發(fā)現(xiàn)蟲子吃塑料現(xiàn)象明顯．她又對(duì)試驗(yàn)組黃粉蟲的糞便做了靜電、燃燒、浸水等實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其糞便不產(chǎn)生靜電吸附、不可燃燒、不漂浮，并產(chǎn)生腐敗臭味．經(jīng)過一年多時(shí)間的試驗(yàn)，取得了可喜的成果．她的這一發(fā)現(xiàn)在2004年全國(guó)第18屆科技創(chuàng)新大賽中獲得二等獎(jiǎng)．
（1）陳重光所做實(shí)驗(yàn)的“假設(shè)”和“控制變量”分別是什么？黃粉蟲能吃塑料； 塑料餐盒片的有無．
（2）陳重光為什么進(jìn)行多次試驗(yàn)？驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性，避免其偶然性．
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)你寫出相關(guān)的結(jié)論：黃粉蟲吃塑料．
（4）該實(shí)驗(yàn)?zāi)転槲覀兘鉀Q哪些現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的問題提供啟示？利用黃粉蟲可以處理塑料廢物．

Answer 1

分析 探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．

解答 解：（1）“陳重光實(shí)驗(yàn)”的“假設(shè)”是黃粉蟲吃塑料嗎？變量是塑料．
（2）陳重光進(jìn)行多次試驗(yàn)的目的是驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性，避免其偶然性．
（3）根據(jù)結(jié)果蟲子確實(shí)在吃塑料盒．得出結(jié)論：黃粉蟲能取食、消化盒吸收塑料．
（4）通過實(shí)驗(yàn)證明黃粉蟲能取食、消化盒吸收塑料，根據(jù)這個(gè)結(jié)論，我們利用生物方法解決白色（塑料）污染．
故答案為：（1）黃粉蟲能吃塑料； 塑料餐盒片的有無
（2）驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性，避免其偶然性
（3）黃粉蟲能取食和消化盒吸收塑料
（4）利用黃粉蟲可以處理塑料廢物

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵掌握探究實(shí)驗(yàn)的要求．