9．下列不屬于生物的是（　　）
A．小麥B．機(jī)器人C．流感病毒D．蛔蟲

分析 生物的基本特征主要有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：小麥、流感病毒、蛔蟲都具有生命的基本特征，屬于生物，而機(jī)器人沒有生命的基本特征，故不屬于生物．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列各項(xiàng)中能正確表示食物鏈的是（　�。�
A．泥→小蝦→小魚→大魚B．草→兔→狐
C．蟬→螳螂→黃雀D．田鼠→貓頭鷹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．人體每時(shí)每刻必須從空氣中獲得氧氣，把體內(nèi)的二氧化碳排到空氣中，這一過程是通過呼吸運(yùn)動(dòng)來完成的．圖（一）為呼吸系統(tǒng)模式圖，圖（二）為人體在平靜呼吸時(shí)胸廓容積變化示意圖，圖（三）肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖（一）中的A位于胸腔的底部，指的是膈肌，圖（二）所示曲線中的b-c段表示人體吸氣過程．
（2）圖（三）中1代表的物質(zhì)是二氧化碳，血液從毛細(xì)血管的B端流到C端后，其成分變化是氧氣含量增加．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．初夏播種四季豆時(shí)，若碰上連陰雨，豆種往往會(huì)爛在地里，下面是幾位同學(xué)分析的原因．正確的是（　�。�
A．土壤中水分太多，排出了空氣，種子無法萌發(fā)
B．充足的水分對(duì)種子萌發(fā)不利
C．連天陰雨，沒有太陽，可見太陽光的照射也是種子萌發(fā)條件
D．種子萌發(fā)條件中水分沒有空氣重要

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．根據(jù)探究“根的什么部位生長(zhǎng)最快”的實(shí)驗(yàn)，完成下列問題．
（1）在本探究過程中，提出的問題是根的哪一部分生長(zhǎng)最快？
（2）根據(jù)提出的問題和你學(xué)過的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，作出假設(shè)：伸長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)最快．
（3）如果所選的根生長(zhǎng)緩慢，就難以觀察，因此，要選用生長(zhǎng)迅速的幼根作為實(shí)驗(yàn)材料．
（4）用鋼筆在根尖表面，從下向上依次等距離（2mm）畫四條線，將根尖依次分為A、B、C、D四段，各段所表示的位置依次是：A根冠、B分生區(qū)、C伸長(zhǎng)區(qū)和D成熟區(qū)．
（5）根據(jù)下表中記錄的測(cè)量數(shù)據(jù)，你可以得出什么結(jié)論？
時(shí)間A（mm）B（mm）C（mm）D（mm）
第一天2222
第二天2.12.32.82.1
第三天2.32.75.62.2

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在動(dòng)物細(xì)胞中起保護(hù)作用的是（　�。�
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞核C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．連線：請(qǐng)將科學(xué)家和相應(yīng)的研究成果用線連起來．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．使用顯微鏡時(shí)，若視野中有污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡和移動(dòng)載玻片，視野中的污點(diǎn)都不動(dòng)，可判斷污點(diǎn)是在目鏡上．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．組織是經(jīng)過細(xì)胞分化形成的．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案