10．以下選項中可以用孢子繁殖的生物是（　�。�
①放線菌  ②香菇  ③貫眾  ④葫蘆蘚  ⑤紫菜．
A．③④⑤B．①③④⑤C．①②⑤D．①②③④⑤

分析 自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物．大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代．

解答 解：①放線菌屬于細菌，放線菌主要通過形成無性孢子的方式進行繁殖繁殖，②香菇是真菌孢子生殖；③貫眾屬于蕨類植物，④葫蘆蘚屬于苔蘚植物，⑤紫菜屬于藻類植物，都用孢子繁殖，屬于孢子植物．
故選：D

點評 明確各種生物的繁殖方式是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．在草原上人工種草，為防止鳥把草籽吃掉，用網(wǎng)把實驗區(qū)罩上．后來發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲子吃光．造成這種現(xiàn)象的原因是（　　）
A．植被破壞B．環(huán)境污染C．昆蟲繁殖力增強D．食物鏈被破壞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．人從電影院剛出來時，眼睛會一下子睜不開，這一現(xiàn)象屬于生命特征中（　�。�
A．生物生活需要營養(yǎng)B．生物需要呼吸
C．生物對外界刺激作出反應D．生物能生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．分析表中的數(shù)據(jù)，回答下列各題
氣體成分環(huán)境中的氣體（%）呼出的氣體（%）
氮氣7878
氧氣2116
二氧化碳0.034
水0.071.1
其他氣體0.90.9
（1）人體呼出的氣體中含量最多的是氮氣．
（2）人體呼出的氣體與環(huán)境中的氣體相比較氮氣和其它氣體的含量沒有發(fā)生變化．
（3）人體呼出的氣體與環(huán)境中的氣體相比較，氧氣含量減少了，二氧化碳、水分含量增多了．
（4）人體吸入的空氣中，氧氣和二氧化碳相比較，含量較多的是：氧氣．人體呼出的氣體中，氧氣和二氧化碳相比較，含量較多的是：氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物（如圖），其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán)、中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象．每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”．

（1）“晶晶”的造型融入了大熊貓的形象．大熊貓是國家一級保護動物，它屬于脊椎動物類群中哺乳的動物．現(xiàn)在大熊貓的數(shù)量急劇減少，最主要的原因是：人類活動嚴重破壞了大熊貓的棲地．
（2）“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象．藏羚羊是青藏高原的保護動物．藏羚羊的數(shù)量急劇減少，最主要的原因是：盜獵分子大量捕殺．
（3）福娃的造型和含義帶給你怎樣的啟示？向世界各地傳遞友誼、和平，積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望，所以人類要愛護動物，因為愛護動物，就是愛護人類自己．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)青春期描述不正確的是（　　）
A．身高和體重突增B．自我意識增強
C．對異性有較強的交往欲望D．興趣愛好日益減少，求知欲降低

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖．A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理．一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)．請回答：
（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是A瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的細菌進入瓶內(nèi)．
（2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是B
A、瓶子的形狀  B、細菌的有無  C、肉湯的多少
乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制該變量的方法則是A瓶煮沸，B瓶不作處理．
（3）巴斯德的“鵝頸瓶”實驗是否要經(jīng)過重復多次才能得出科學的結(jié)論？是．
（4）“鵝頸瓶”實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．將某類細菌接種到已消毒的瓊脂培養(yǎng)基上，加蓋后以不同的方式處理，并置于不同溫度中，培養(yǎng)24小時后，觀察結(jié)果如下．
瓊脂培養(yǎng)基處理方法溫  度觀    察
A接種細菌40℃全表面有菌落
B接種細菌并將吸有抗生素X的圓紙片放在表面上40℃紙片周圍呈現(xiàn)一無菌區(qū)，其余部分則有菌落
C接種細菌并將吸有抗生素Y的圓紙片放在表面上40℃全表面有菌落
D接種細菌，全表面被醋覆蓋40℃無菌落
E接種細菌0℃無菌落
F無接種細菌40℃全表面清晰無菌落
請分析作答：
（1）A所顯示的結(jié)果說明：
（2）比較抗生素X與Y對此類細菌的效應，說明了什么？
（3）解釋D現(xiàn)象的原因．
（4）如將E放在40℃下培養(yǎng)24小時后，全表面無菌落，請解釋．
（5）根據(jù)此資料，擔出兩種食物防腐方法，并指出依據(jù)是A-F中的哪一個．
（6）如果F不加蓋，可觀察到全表面出現(xiàn)菌落，請分析理由．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖所示為人體組織形成過程，請分析回答問題．
（1）圖中①②③表示細胞分裂的過程，④表示細胞分化的過程．
（2）人的骨骼肌主要由上圖中的肌肉組織構(gòu)成，人體皮膚屬于圖中的上皮組織．

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