【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和____。
(2)圖一的食物網(wǎng)由_____條食物鏈組成。
(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量,則丙對應(yīng)的生物是____________。
(4)貓頭鷹所需的能量最終來自____________。
(5)寫出圖一中貓頭鷹獲得能量最少的食物鏈:_________________。
【答案】(1)分解者
(2)4
(3)草
(4)太陽能
(5)草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹
【解析】(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,圖一中的草屬于生產(chǎn)者,各種動物屬于消費(fèi)者,作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和分解者。(2)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間通過吃與被吃的關(guān)系形成的,圖中有4條食物鏈:草→兔→貓頭鷹;草→兔→蛇→貓頭鷹;草→鼠→貓頭鷹;草→鼠→蛇→貓頭鷹。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行并逐級遞減,由于呼吸作用分解有機(jī)物,動植物的遺體中的有機(jī)物也會被分解者分解,所以沿著食物鏈,生物體內(nèi)有機(jī)物的總量逐級遞減,在草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中,有機(jī)物總量最多的是草,所以丙對應(yīng)的生物是草。(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,貓頭鷹進(jìn)行生命活動所需能量的根本來源是綠色植物固定的太陽能。(5)根據(jù)能量單向流動逐級遞減的特點,食物鏈越長,能量流失越多,食物鏈越短,能量流失的越小,因此貓頭鷹獲得能量最少的一條食物鏈?zhǔn)亲铋L的,即草→鼠→蛇→貓頭鷹。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為綠色植物的生理活動示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)氣體a、b是通過葉表皮的 進(jìn)出的。
(2)若a代表二氧化碳,b代表氧氣,則此圖可表示植物體的 過程。
(3)若a代表氧氣,b代表二氧化碳,則此圖可表示植物體的 過程,此過程是在細(xì)胞內(nèi)的 中進(jìn)行的。
(4)若c表示水分,則它在植物體內(nèi)上升的動力主要來自 作用。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蝗蟲、家兔、青蛙、青蛙的幼體蝌蚪相當(dāng)于魚鰓的結(jié)構(gòu)分別是___________、____________ __________、____________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】深秋的夜晚,在屋檐下和地面上會看到許多小壁虎和蛐蛐。它們都有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu),其中壁虎的身體覆蓋 ;蛐蛐的體表具有 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自然條件下,生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長時間內(nèi)維持相對穩(wěn)定.如圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系.有關(guān)分析不正確的是( 。
A.②表示呼吸作用
B.乙固定能量的多少決定丙、丁的數(shù)量多少
C.乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)且摇?/span>
D.能量沿食物鏈流動,在丁這一級積累最多
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物的主要類群由高等到底等的順序排列起來應(yīng)是:
①蕨類植物 ②裸子植物 ③被子植物 ④藻類植物 ⑤苔蘚植物
A.④⑤①②③ B.⑤④①②③ C.③②①⑤④ D.②①③④⑤
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com