3.玉米是人們廣泛種植的農(nóng)作物,現(xiàn)將兩株黃粒玉米雜交,收獲種子后再種植.觀察子代玉米的顏色丙統(tǒng)計(jì),結(jié)果黃粒玉米與白粒玉米的比例約為3:1..請(qǐng)分析回答:
(1)已知黃粒玉米的體細(xì)胞內(nèi)有10對(duì)染色體,則黃粒玉米花粉中精子的染色體數(shù)目為10條.
(2)玉米黃粒和白粒是一對(duì)相對(duì)性狀,黃粒玉米性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象遺傳.
(3)根據(jù)子代玉米顏色比例可知,玉米黃粒是顯性(填“顯性“或“隱性“)性狀.
(4)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則用于雜交的兩株玉米,黃粒的基因組成分別是Dd、Dd,子代中玉米黃粒的基因組成是DD或Dd.
(5)將同一株玉米所結(jié)籽粒,隨機(jī)分為兩組,分別種在肥沃和貧瘠的田地中,前者的產(chǎn)量明顯高于后者,這種變異在生物學(xué)上稱為不可遺傳的變異.

分析 (1)生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,成單存在,受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的相同都成對(duì).染色體數(shù)目變化可總結(jié)規(guī)律:體細(xì)胞:生殖細(xì)胞:受精卵═2n:n:2n.
(2)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異性即性狀的差異.
(3)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.大寫字母表示顯性基因,用小寫字母表示隱性基因,
(4)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,親代有此性狀,在子代中沒有出現(xiàn)的是隱性性狀,在子代出現(xiàn)的性狀的是顯性性狀.在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.

解答 解:(1)生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半.因此玉米的體細(xì)胞內(nèi)有10對(duì)染色體,則黃粒玉米花粉中精子的染色體數(shù)目為10條.
(2)玉米的顏色屬于性狀,那么黃粒和白粒就是相對(duì)性狀,子代和親代相似的性狀,就是遺傳.
(3)黃粒玉米雜交,后代出現(xiàn)了白粒,說明控制白粒的基因原來就有但沒有表現(xiàn)出來,所以白色是隱形性狀,黃色是顯性性狀.
(4)于雜交的兩株玉米是黃粒,后代出現(xiàn)了白粒dd,所以兩株玉米的基因型為Dd和Dd,由圖可知:后代黃粒的基因型有Dd和DD.

(5)這種變異是由環(huán)境造成的,遺傳物質(zhì)沒有改變,屬于不可遺傳的變異
故答案為:(1)10
(2)相對(duì)性狀;遺傳
(3)顯性
(4)Dd、Dd;DD或Dd
(5)不可遺傳

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖所示是人體體細(xì)胞中染色體的組成,請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)男性的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,其精子的染色體數(shù)目是23條.
(2)正常男性體細(xì)胞匯總的染色體組成可以寫成44+XY.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.反射弧的神經(jīng)傳導(dǎo)是單向的
B.完成膝跳反射的傳導(dǎo)路線是:5→4→3→2→1
C.結(jié)構(gòu)“1”具有接受刺激、產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的作用
D.當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感到疼痛,以后見到針會(huì)有意識(shí)地躲避,這屬于條件反射

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是一個(gè)食物網(wǎng)示意圖.
(1)這個(gè)食物網(wǎng)中有食物鏈3條.
(2)這個(gè)食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是草,消費(fèi)者是兔、鼠、蛇、鷹.
(3)該食物網(wǎng)中缺少的生物部分是分解者.
(4)請(qǐng)寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈草→鼠→蛇→鷹.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.綠色植物在生物圈的水循環(huán)中起著重要的作用,主要是因?yàn)樗哂校ā 。?table class="qanwser">A.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.吸收作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)人的生殖與發(fā)育的敘述,不正確的是( 。
A.精子與卵細(xì)胞在子宮內(nèi)完成受精作用
B.男性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的是睪丸
C.胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧
D.生殖器官的發(fā)育和成熟,是青春期發(fā)育最突出的特征

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.近年來,我國(guó)大力倡導(dǎo)“低能耗、低污染、低排放“等低碳行為,低碳理念正逐漸深入人心.下圖是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖,“甲-戊”表示生物成分,“A-D”表示生理或化學(xué)反應(yīng)過程,“→”表示碳的流動(dòng)方向,請(qǐng)據(jù)圖分析作答:
(1)圖中最基本最關(guān)鍵的成分是[甲],它能通過[C]作用將大氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,促進(jìn)碳循環(huán).
(2)正常情況下,當(dāng)碳以有機(jī)物的形式通過食物鏈進(jìn)行流動(dòng)時(shí),圖中得到有機(jī)物最少的動(dòng)物是。话殡S著碳循環(huán),能量沿著食物鏈傳遞的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減.
(3)動(dòng)植物遺體和排出物中含有的碳,可通過B所示途徑繼續(xù)參與碳循環(huán),主要是由于圖中[A]的作用.
(4)請(qǐng)寫出圖中的食物鏈甲→乙→丙→。舸松鷳B(tài)系統(tǒng)受到某種有毒物質(zhì)的污染,一段時(shí)間后,體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的生物是丁,這種現(xiàn)象稱為.
(5)大氣中二氧化碳增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng).生活中哪些行為可以減少二氧化碳的排放?(答兩點(diǎn))植樹造林、少用一次性筷子、綠色出行等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.決定豌豆形狀是高莖還是矮莖的是( 。
A.精子B.卵細(xì)胞C.DNAD.基因

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.人喝進(jìn)體內(nèi)的水,有一部分會(huì)隨尿液排出,這部分水分不一定會(huì)經(jīng)過的器官是(  )
A.下腔靜脈B.腎動(dòng)脈C.腎靜脈D.肺靜脈

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案