【題目】人的受精作用發(fā)生在（ ）
A.卵巢
B.子宮
C.輸卵管
D.陰道

【答案】C
【解析】解：卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞，精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行細(xì)胞分裂形成早期胚胎，然后移植到子宮內(nèi)膜，胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮內(nèi)并通過胎盤從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)，胎兒產(chǎn)生的廢物通過胎盤從母體排出，胎兒發(fā)育成熟即從陰道產(chǎn)出．因此人類的受精作用發(fā)生在輸卵管．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將盆栽天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜后，用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，置于陽光下照射一段時(shí)間后，摘下葉片，經(jīng)脫色后滴加碘液，發(fā)現(xiàn)葉片的未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色。下面的分析，你認(rèn)為正確的是（ ）

A. 把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是為了耗盡根、莖、葉中原有的全部的有機(jī)物

B. 用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來的目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是紙片

C. 滴加碘液后發(fā)現(xiàn)，葉片未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色，說明光合作用產(chǎn)生了淀粉

D. 該實(shí)驗(yàn)不能說明光合作用需要光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是五種微生物簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中（填序號(hào)）是細(xì)菌，它與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是它沒有成形的。
（2）細(xì)菌沒有葉綠體，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的生活，并將其分解為簡(jiǎn)單的無機(jī)物，因此大多為生態(tài)系統(tǒng)中的者。
（3）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的組成，沒有結(jié)構(gòu)。
（4）圖D，圖和圖都屬于真菌，真菌和動(dòng)植物都屬于核生物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體主要內(nèi)分泌腺示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）廣東韶關(guān)男子李唐勇身高11厘米，他患有侏儒癥，此病通常是因幼年時(shí)分泌過少所致，如果幼年時(shí)該激素分泌過多，則會(huì)患 ．
（2）某人身材矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全，即通常說的患呆小癥，這是因他在嬰幼兒時(shí)期[]分泌的激素不足造成的．
（3）青春期開始后，男性表現(xiàn)為長(zhǎng)胡須、喉結(jié)突出、聲調(diào)變低等，這與[]分泌的激素有關(guān)；女性則體型變得更加豐滿，骨盆變寬，聲調(diào)變得高而尖細(xì)，這與[]分泌的激素有關(guān)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人患肺炎進(jìn)行藥物治療，如果在手背上進(jìn)行靜脈點(diǎn)滴青霉素，藥物到達(dá)肺部所經(jīng)歷的途徑是（ ）

A. 上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺

B. 上腔靜脈→左心房→左心室→肺靜脈→肺

C. 下腔靜脈→右心房→右心室→肺靜脈→肺

D. 下腔靜脈→左心房→左心室→肺動(dòng)脈→肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖回答問題．
如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中A是 集中區(qū)域．卻沒有形成的細(xì)胞核，這樣的生物稱為 ．
（2）F是 ， 它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)．
（3）B是 ， 它能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞．
（4）與植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有 ， 也不具有能進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)青春期生理和心理健康，不正確的是

A. 遺精和月經(jīng)期間保持心情舒暢

B. 樹立遠(yuǎn)大的理想

C. 自我封閉，不與他人變往

D. 不吸煙、拒絕毒品

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2008年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是福娃，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子、以及奧林匹克圣火的形象
每個(gè)福娃都有一個(gè)朗朗上口的名字：“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”“妮妮”．把五個(gè)福娃的名字連在一起時(shí)，你會(huì)讀出北京對(duì)世界邀請(qǐng)：“北京歡迎你”．

（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時(shí)代的魚紋圖案．貝貝溫柔純潔，是水上運(yùn)動(dòng)的高手，和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)相互輝映．魚的運(yùn)動(dòng)器官是 ， 呼吸器官是 ， 身體呈型，體表覆蓋 ．
（2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，無論走到哪里都會(huì)帶給人們歡樂．大熊貓屬于類，體表有 ．
（3）“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，他來自中國遼闊的西部大地，是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物，“迎迎”同屬于（脊椎/無脊椎）動(dòng)物．
（4）“妮妮”的造型創(chuàng)意來源于北京的沙燕風(fēng)箏，根據(jù)你所掌握的知識(shí)，請(qǐng)你寫出三條鳥類適于飛行的特點(diǎn)． ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生長(zhǎng)著許多水生植物的池塘中養(yǎng)魚，經(jīng)�？梢钥吹紧~在黎明時(shí)浮頭，甚至跳出水面，其原因是（ ）
A.池塘表層水比較溫暖
B.魚喜歡到水面上覓食
C.池水中含氧量降低
D.魚喜歡陽光的刺激

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同步練習(xí)冊(cè)答案