【題目】如圖是某�！斑_爾文生物社”的同學在磁山拍攝的照片．推測影響這顆松樹形態(tài)的主要非生物因素是（ ）
A.水
B.溫度
C.空氣
D.風
【答案】D
【解析】解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物．在高山和海岸邊，我們常常會見到這樣的一些樹木﹣﹣它們的枝葉只向樹干的一側生長，遠看就像一面綠色的旗子插在地上，這就是旗形樹．
旗形樹冠的形成是在盛吹定向強風的地方，有一些樹木向風面的芽體由于受風的襲擊而損壞，或者過度蒸發(fā)而造成死亡，因此向風面不長枝條；而背風面的芽體則因受風的影響較小而存活較多，雖然能生長枝條，但也比正常樹木的枝條少很多；有的樹木，它的向風面雖然能長出枝條，但這些枝條也因受風的壓力影響而彎向背風的一側，這些原因，使得這一帶的樹木基本上都變成了旗形樹．因此旗形樹冠的形成體現了環(huán)境因素中非生物因素風對生物的影響．
故選：D．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖甲是小明在學業(yè)水平體育科目考試時的部分生理活動示意圖(圖中①～⑦表示相關的生理過程，A、B、C、D代表相關的系統(tǒng)或器官，a是可被直接吸收利用的小分子物質)，圖乙是人體的反射活動示意圖，請據圖分析回答下列問題：
(1)小明為保證考試時充足的能量供應，早晨吃了富含營養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白質成分的消化終產物，則a是__________，將蛋白質成分消化為a的消化液有____________________；若a是淀粉的消化終產物，D代表腎臟，則一部分a在D中從離開血液到返回血液依次經歷的結構是腎小球→__________________(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網。
(2)考試過程中，小明會消耗大量的氧氣，呼吸頻率和呼吸深度都會增加。當進行圖甲中③所示過程時，膈肌和肺分別處于______________狀態(tài)；氧氣通過B系統(tǒng)進入A系統(tǒng)至少要透過______層細胞。
(3)在進行1 000米快跑測試時，小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。小明“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經沖動傳導過程是_________________________(用圖乙中的數字和箭頭表示)；班主任老師盯著小明由遠而近沖向終點的過程中，眼球內晶狀體曲度的變化是____________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關于胎兒獲得營養(yǎng)物質的途徑，下列正確的是（ ）
A.母體→臍帶→胎盤→胎兒
B.胎盤→臍帶→母體→胎兒
C.母體→胎盤→臍帶→胎兒
D.臍帶→胎盤→母體→胎兒
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】探究“光對鼠婦生活的影響”中：
（1）下面是一組同學的實驗記錄（時間：min）
環(huán)境時間（min） | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
明亮處鼠婦數量（只） | 10 | 7 | 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
陰暗處鼠婦數量（只） | 0 | 3 | 6 | 9 | 9 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
①通過分析上述數據，你得到了什么結論？ ．
②這個小組在實驗過程中，所控制的實驗變量是 ．
（2）在探究了“光對鼠婦生活的影響”之后，如果探究“水分對鼠婦生活的影響”，在如圖所示的四個實驗裝置中，你會選擇 ， 理由是 ． 
（3）實驗中，為什么要統(tǒng)計全班各組的平均值？ ．
（4）實驗中用一只鼠婦可以不？ ， 為什么 ．
（5）實驗結束后，你是怎樣處理鼠婦的？ ．
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