【題目】被稱為“流動(dòng)的組織”的是( )
A.肺B.血液C.心臟D.水
【答案】B
【解析】
人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織,各有一定的功能。
組織是形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能都相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群。血液是由有形成份和無形成份兩部分組成。有形成份包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板等,約占血液的45%,其余55%為無形成份----血漿,血漿中水分占91-92%,其余是各種蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽和其他有機(jī)物質(zhì)。其中的有形成份紅細(xì)胞的形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同,白細(xì)胞和血小板也是這樣,可見血液符合組織的概念,因此血液屬于組織,且具有營養(yǎng)、保護(hù)等功能,屬于結(jié)締組織,并且血液是在血管里循環(huán)流動(dòng)的,因此把血液稱為“流動(dòng)的組織”。
故選:B。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于誤差和錯(cuò)誤的表述正確的是( )
A.只要測(cè)量人認(rèn)真,設(shè)備精良,誤差和錯(cuò)誤都能夠完全消除
B.誤差和錯(cuò)誤都能減少,但不能避免
C.錯(cuò)誤是由于人造成的,而誤差是由于設(shè)備造成的,與人無關(guān)
D.誤差是不能避免的,而錯(cuò)誤是可以避免的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)膜的敘述,不正確的是( 。
A.動(dòng)脈內(nèi)有動(dòng)脈瓣B.四肢靜脈內(nèi)有靜脈瓣
C.心臟的心房和心室之間有房室瓣D.瓣膜的作用是控制血液的流動(dòng)方向
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的結(jié)構(gòu)層次是
A.細(xì)胞→器官→組織→人體B.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體D.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】填空
(1)米飯?jiān)诰扑幍淖饔孟,?jīng)過發(fā)酵作用被釀成米酒。在這個(gè)發(fā)酵過程中曲霉和毛霉把淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖;在_________條件下,經(jīng)過________的代謝把葡萄糖轉(zhuǎn)化成酒精。
(2)________和 _____是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是:______和___。
(3) 我國的裸子植物物種豐富,被譽(yù)為“__________”的美稱,有許多我國特有的珍惜種類,其中被稱為“植物中的熊貓”的是_____________。
(4)轉(zhuǎn)基因是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心,它是把一個(gè)生物體的________轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體________中的技術(shù)。
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【題目】某生物興趣小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),四位同學(xué)分別對(duì)饅頭做了不同的處理,其具體實(shí)驗(yàn)操作情況如下:
姓名 | 試管編號(hào) | 加入物質(zhì) | 處理情況 |
小張 | ① | 饅頭碎屑+2毫升唾液 | 充分?jǐn)嚢?/span> |
小楊 | ② | 饅頭碎屑+2毫升清水 | 充分?jǐn)嚢?/span> |
小劉 | ③ | 饅頭塊+2毫升唾液 | 不進(jìn)行攪拌 |
小李 | ④ | 饅頭碎屑+2毫升唾液 | 不進(jìn)行攪拌 |
請(qǐng)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn),回答下列問題。
(1)若將4支試管都放入37℃左右的溫水中保溫10分鐘后取出,冷卻,再滴加少量碘液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。其中不變藍(lán)色的是____號(hào)試管中的液體,原因是_____。
(2)若以唾液為變量時(shí),①號(hào)試管和_____號(hào)試管組成一組對(duì)照組實(shí)驗(yàn)?傻玫降慕Y(jié)論是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】調(diào)查表明,中學(xué)生聽力下降十分嚴(yán)重。下列做法正確的是( )
A.為避免影響他人,長時(shí)間戴上耳機(jī)聽音樂
B.為保證外耳道暢通,經(jīng)常用尖銳的工具掏耳朵
C.為避免損傷鼓膜,遇到巨大聲響時(shí)迅速張口
D.為避免藥物產(chǎn)生副作用,患鼻炎后不治療
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【題目】回憶耳的基本結(jié)構(gòu)圖回答:
(1)聽覺感受器位于____________中,聽覺的形在______。
(2)同學(xué)打跳請(qǐng)勿用手掌煽耳光,以防壓縮空氣沖擊____________導(dǎo)致破裂。
(3)感冒以后,病菌可以沿____________進(jìn)入中耳,引起人的中耳炎。
(4)人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受聲音的刺激,還能用______感受氣味的刺激,用舌感受味道的刺激,用______感受冷、熱、觸、痛、壓的刺激。
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